【題目】如圖所示,為紙錐下落的頻閃照片。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,紙錐先后經(jīng)過(guò)ABCD四點(diǎn),若在經(jīng)歷AB段和BD段的過(guò)程中重力所做的功分別為W1、W2,功率分別為P1 、P2,則有W1__________W2;P1 __________P2.若經(jīng)歷BC段時(shí)阻力做功的功率為P3,則P2 __________P3.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,通過(guò)探究,我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解.
(1)陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說(shuō)明 ;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為 光.
(2)用溫度計(jì)測(cè)試不同光的熱效應(yīng)時(shí),可以 ,從而使它的示數(shù)變化更明顯;實(shí)驗(yàn)表明 的熱效應(yīng)最大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是某同學(xué)接好的測(cè)量小燈泡電阻的電路,閉合開(kāi)關(guān),燈E1 不亮,兩 表示數(shù)均為零。該同學(xué)用如圖乙中的檢測(cè)燈E2 檢測(cè)電路。E2 的兩根接線分別接在B、N兩點(diǎn),僅E2 亮,兩表示數(shù)均為零;分別接在A、C兩點(diǎn),E1、E2均亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)不為零;分別接M、N兩點(diǎn),E1、E2均不亮,兩表示數(shù)均為零。由以上檢測(cè)中觀察到的現(xiàn)象判斷出電路故障可能是
A. 滑動(dòng)變阻器短路 B. 從M經(jīng)開(kāi)關(guān)至N間有斷路
C. 導(dǎo)線CD斷路,電流表短路 D. 滑動(dòng)變阻器斷路,電流表短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是
A. 為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面
B. 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小車(chē)是否靜止來(lái)判斷二力是否平衡
C. 通過(guò)旋轉(zhuǎn)小車(chē)、松手后觀察小車(chē)是否平衡,探究?jī)蓚(gè)平衡力是否在同一條直線上
D. 使用滑輪是為了省力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲音是由物體______而產(chǎn)生的。海豚能能發(fā)出振動(dòng)頻率高于_________Hz的超聲波,人耳_______聽(tīng)見(jiàn)(選填“能”或“不能”)。利用超聲波雷達(dá)——聲吶,可以探測(cè)海底深度,若聲吶發(fā)出聲波信號(hào)后4秒收到反射回來(lái)的信號(hào),則該處海底的深度為______米。(聲音在海水中的速度為1500m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,滑輪重小于物重(繩重、摩擦不計(jì)).使用甲圖滑輪最大的好處是_____;若勻速提升相同的重物,則F甲_____F乙、機(jī)械效率甲_____乙(“<”/“=”/“>”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小量和小紅為了探究平面鏡成像特點(diǎn),將一塊厚度為0.5厘米的玻璃板架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_________(填”較亮”或”較暗”)環(huán)境進(jìn)行。
(1)用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的_________;取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果在平面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是______________。
(3)細(xì)心的小紅透過(guò)玻璃觀察蠟燭A的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是___________________;小量改變蠟燭的位置,記錄了蠟燭A和較清晰的像到平面鏡的距離,如表1所示:
然后得到結(jié)論:平面鏡所成像,像到平面鏡的距離小于物體到平面鏡的距離。你認(rèn)為他會(huì)得到這個(gè)測(cè)量結(jié)果的原因是:______________________________。
(4)小量和小紅經(jīng)過(guò)討論后,糾正錯(cuò)誤,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將正確數(shù)據(jù)記錄在表2中,請(qǐng)將表2填寫(xiě)完整_______,______;
最終他們得到正確結(jié)論:平面鏡所成像,_______________________________________。
(5)若要進(jìn)一步研究平面鏡所成像的虛實(shí)情況,可選用的實(shí)驗(yàn)器材有_____________(選出所有可以使用的器材)
A.一張白紙 B.一張黑紙
C.1厘米厚的透明玻璃板 D. 0.2厘米厚的透明玻璃板
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)鞋子,試穿了一雙鞋后,小明從鞋柜旁放在地上的小鏡子中看到自己穿的鞋,很滿意.圖中,鏡子擺放位置符合實(shí)際情況的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列四幅圖闡述正確的是
A. 甲圖:近視眼成像在視網(wǎng)膜前,用凸透鏡矯正
B. 乙圖:遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后,用凹透鏡矯正
C. 丙圖:顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡,物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭
D. 丁圖:天文望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于放大鏡,目鏡相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭
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