12.同學(xué)們?cè)谔骄繉W(xué)習(xí)“歐姆定律”時(shí),與老師一起在課堂上得出一些數(shù)據(jù),并共同完成了如下兩個(gè)表格.
表一    
次數(shù)電壓V電阻Ω電流A
12100.2
24100.4
36100.6
表二
次數(shù)電壓V電阻Ω電流A
1450.6
24100.3
34150.2
(1)該實(shí)驗(yàn)需要的實(shí)驗(yàn)器材除了電源、電壓表、電流表、開關(guān)、電阻和導(dǎo)線之外,還需要滑動(dòng)變阻器.
(2)在如圖方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)從表一中,可以得出的結(jié)論是在電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比;
從表二中,可以得出的結(jié)論是在電壓一定時(shí),可得電流跟電阻成反比.
(4)在實(shí)驗(yàn)中,由于出現(xiàn)了三個(gè)物理量,為了便于研究電流與電壓、電阻的關(guān)系,使用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法.

分析 (1)探究學(xué)習(xí)“歐姆定律”時(shí),需要控制電壓或電阻不變,需通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電阻兩端的電壓和通過的電流.
(2)探究“歐姆定律”時(shí),需將電源、開關(guān)、電流表、滑動(dòng)變阻器以及定值電阻串聯(lián)連接,電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端.
(3)探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”使用的是控制變量法,探究電流和電壓的關(guān)系,需使電阻不變;探究電流和電阻的關(guān)系,需使電壓不變;
電阻不變,電流與電壓成正比;電壓不變,電流與電阻成反比.
(4)研究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí),需要運(yùn)用控制變量法.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中需要滑動(dòng)變阻器改變定值電阻兩端的電壓和通過的電流,故還需要的實(shí)驗(yàn)器材是滑動(dòng)變阻器;
(2)將電源、開關(guān)、電流表、滑動(dòng)變阻器以及定值電阻串聯(lián)連接,電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端;如下圖所示:

(3)數(shù)據(jù)表格一中控制電阻R=10Ω不變,且電壓增大為原來的幾倍,電流也增大為原來的幾倍,可得在電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比.
數(shù)據(jù)表格二中控制電壓U=4V不變,且電阻增大為原來的幾倍,電流便減小為原來的幾分之一,在電壓一定時(shí),可得電流跟電阻成反比.
(4)綜上分析,在探究電流跟電壓、電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)采用控制變量法進(jìn)行研究.
故答案為:(1)滑動(dòng)變阻器;(2)電路如上圖;(3)在電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比;在電壓一定時(shí),可得電流跟電阻成反比;(4)控制變量法.

點(diǎn)評(píng) 本題探究“歐姆定律”,考查了電路圖的設(shè)計(jì)、實(shí)物圖的連接、控制變量法的應(yīng)用、控制變量法等內(nèi)容的應(yīng)用,重點(diǎn)是掌握控制變量法的應(yīng)用.

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40.2102
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(3)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:物質(zhì)吸收熱量的多少與物質(zhì)種類有關(guān).

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