18.某同學(xué)將一箱書搬上樓,可以有兩種方法:第一次是把所有書一起搬上樓;第二次是先搬一部分上樓,再搬剩下的部分,假設(shè)他上樓的速度相同.用這兩種方法搬書的有用功分別為W1、W2,功率分別為P1、P2,機械效率η1、η2,則W1=W2,P1>P2,η1>η2.(均選填“>”、“<”或“=”)

分析 (1)已知這箱書的重力一定,樓的高度前后不變,根據(jù)公式W=Gh可求克服自身重力做的功;
(2)他上樓的速度相同,得出上樓時間關(guān)系,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可知功率大。
(3)比較兩次所做額外功的多少,從而確定總功的大小,根據(jù)機械效率公式可知效率的大;

解答 解:
(1)這箱書的重力一定,樓的高度前后不變,由W=Gh可知,兩次所做的有用功相等,即W1=W2;
(2)方法一所做的額外功為一次克服自身重力所做的功,而方法二所做的額外功是兩次克服自身重力所做的功,因此方法二的額外功大于方法一的額外功,故方法二的總功(W+2W)大于方法一的總功(W+W).
因上樓的速度相同,方法二需要上樓二次,所以方法二所用時間是第一次的兩倍;
由P=$\frac{W}{t}$可知:P1>P2
(3)兩次所做的有用功相等,方法一做的總功較少,由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$可知,η1>η2
故答案為:=;>;>.

點評 本題考查了學(xué)生對有用功、額外功、總功、功率和機械效率的了解與掌握,能從題干中得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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9.若不小心被①100℃的水燙傷,②100℃的水蒸氣燙傷,則②(填“①”或“②”)的情況更嚴(yán)重,其原因是水蒸氣遇到皮膚液化,會放出(填“吸收”或“放出”)熱量.

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6.厲害了,我的國!近年來,我國“上天”“入地”“下!钡谋绢I(lǐng)不斷刷新新的紀(jì)錄,真正做到了“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”,2017年5月23日,我國自主研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴庇赡复蜿柤t09號大型海洋科考船搭載,前往馬里亞納海溝深海進行下潛實驗的情境.向陽紅09號滿載航行時的排水量為4500噸.求:
(1)向陽紅09號滿載航行時它受到的浮力為多少N?
(2)“蛟龍?zhí)枴表樌_到實驗下潛深度5000米時受到的壓強為多少?
(g=10N/kg、海水的密度近似取ρ=1.0×103 kg/m3、不考慮大氣壓影響).

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13.將一重為50N的物體,放入一盛滿水的溢水杯中,從杯中溢出了30N的水,則物體受到的浮力是( 。
A.50NB.30NC.20ND.80N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列四副圖中,屬于減小壓強的是( 。
A.
飛鏢的箭頭做的很尖
B.
切蘋果時用力向下按刀
C.
過沼澤地時腳下墊木板
D.
盲道上突起的圓點

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小明幫爺爺澆菜園,他從井中提水時發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多,提桶所需的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能與物體排開液體的體積有關(guān).于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計和燒杯等器材進行了如圖所示的探究.

(1)分析圖1中彈簧測力計示數(shù)的變化可知,物體排開液體的體積越大,所受的浮力越大.
(2)實驗后,小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線,如圖所示.(p水=1.0×103kg/m3)分析圖象可知:
①圖2中的曲線a(選填“a”或“b”)描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況.
②當(dāng)該金屬圓柱體浸沒在水中時受到的浮力為1N,金屬圓柱體的密度為2.7×103kg/m3
(3)在完成上面實驗后,小明又進行了如圖3所示的操作.接下來小明應(yīng)將該圖與圖1中的丁(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)進行比較,從而探究物體所受浮力大小與液體的密度的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.一艘十萬噸的輪船在裝載貨物的過程中,下列分析正確的是( 。
A.受到的浮力不變B.受到的浮力減小
C.排水量變大D.船身沉入水中的體積增大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖,斜面的長與高分別是2m和1m,若拉動重3N的物體從底端勻速運動到頂端,斜面的機械效率是60%,有用功是3J,物體受到的拉力為2.5N.

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同步練習(xí)冊答案