【題目】如圖甲所示的電路,電源電壓為4.5V保持不變。小燈泡L標(biāo)有“2.5V0.25A”字樣,滑動(dòng)變阻器R1的最大值為30Ω,定值電阻R2=30Ω,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V.求:
(1)小燈泡正常工作時(shí),電阻多大?
(2)小燈泡的額定功率多大?
(3)只閉合開(kāi)關(guān)S、S2和S3, 將變阻器R1的滑片P調(diào)到中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)多大?
(4)只閉合開(kāi)關(guān)S、S1, 移動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡L的I﹣U圖象如圖乙所示。在保證各元件安全的情況下,滑動(dòng)變阻器R1允許的取值范圍是多少?
【答案】(1)10Ω;(2)0.625W;(3)0.45A;(4)8~15Ω。
【解析】
(1)由小燈泡L標(biāo)有“2.5V 0.25A”字樣知,由知,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻:;
(2)小燈泡的額定功率是:PL=ULIL=2.5V×0.25A=0.625W;
(3)只閉合開(kāi)關(guān)S、S2和S3,分析電路的連接,L短路,電阻R1與R2并聯(lián),
并聯(lián)的總電阻,R并=,
電路的電流為:由;
(4)只閉合開(kāi)關(guān)S、S1,燈泡L與R1串聯(lián),R2不接入電路,移動(dòng)變阻器的滑片P,向左移動(dòng)時(shí),R1變大,電壓表的示數(shù)也變大,當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí),R1最大,則R1的電壓U1大=3V,此時(shí)小燈泡兩端的電壓為:U′L=UU1大=4.5V3V=1.5V,
由圖乙可知電路中最小電流:I最小=0.2A,
所以R1連入電路的電阻:,
當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),R1變小,電流表的示數(shù)變大,UL也變大,由圖象可知電路中的最大電流:
I最大=0.25A<0.6A(電流表安全),由圖象可知,此時(shí)U′L=2.5V,R1兩端的電壓為:U′1=UU′L=4.5V2.5V=2V,R1連入電路的電阻:,所以在保證各元件安全的情況下,滑動(dòng)變阻器R1允許的取值范圍是815Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)過(guò)天平使用的知識(shí)后,好奇的小明想用家中的一架舊天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量.在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),先將游碼移至零刻度線處,此時(shí)指針偏向分度盤(pán)右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)節(jié).他發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母,指針總略偏向分度盤(pán)右側(cè) ,于是他在天平的左盤(pán)中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進(jìn)行了測(cè)量,如圖所示.則雞蛋的質(zhì)量_______61g(大于/等于/小于).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】港珠澳大橋被譽(yù)為現(xiàn)代七大奇跡之一,其中長(zhǎng)約5600m的沉管隧道通過(guò)引橋與人工島路面相連,引橋長(zhǎng)1000m,豎直高度為40m,簡(jiǎn)化圖如圖所示。重5×104N的汽車在沉管隧道中以90km/h的速度勻速行駛,所受阻力為其重力的0.05倍。從引橋最低端開(kāi)始汽車功率增大到90kW勻速行駛,耗時(shí)45s到達(dá)人工島路面,求:
(1)汽車完全通過(guò)沉管隧道需要多少秒;
(2)汽車在沉管隧道中行駛時(shí)牽引力所做的功;
(3)汽車在引橋上所受阻力的大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一款電暖桌,它具有桌面暖手、桌底暖腳功能,同時(shí)具有內(nèi)置電陶爐。產(chǎn)品銘牌部分如下表所示,請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
xx牌多功能電暖桌 | ||||
取暖類型 | 電暖 | 尺寸 | 1200×700×580﹣750 | |
取暖擋位 | 兩擋 | 額定電壓 | 220V | |
電暖氣功率 | 低溫?fù)?/span> | 400W | 最大采暖面積 | 20m2 |
高溫?fù)?/span> | 2000W | 電陶爐功率 | 1500W |
(1)電暖桌取暖功能有高、低兩擋,由旋鈕開(kāi)關(guān)換擋,等效電路圖如圖乙所示,則R1的電阻為多大?
(2)在某用電高峰期,若家庭電路中只有電陶爐在工作,發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“3000imp/(kWh)”的電能表的指示燈閃爍81次共用時(shí)80s,并且使壺中0.5kg的水從25℃升高到65℃。求:此時(shí)電陶爐的實(shí)際功率是多少?電陶爐的效率多大?(c水=4.2×103J/(kg℃))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,是小明在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn):
(1)小明從左管口向圖A中的U形管內(nèi)注入適量的水,當(dāng)管內(nèi)的水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度______________(選填“相同”或“不同”)。他連接好橡皮管和金屬盒,在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差(如圖B),通過(guò)________(選填序號(hào))方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。
①?gòu)腢型管內(nèi)向外倒出適量水 ②拆除軟管重新安裝 ③向U型管內(nèi)添加適量水
(2)重新調(diào)節(jié)器材后,小明將金屬盒深入水面以下進(jìn)行了如圖C、D、E、F所示的實(shí)驗(yàn)。由______(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩幅圖可知,在同種液體內(nèi)部,液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而________。(選填“增大”或“減小”)
(3)小明將金屬盒深入燒杯中水面以下某一深度處,完成了如圖D、E、F的三次實(shí)驗(yàn),由圖中現(xiàn)象可知,同一深度,液體壓強(qiáng)與橡皮膜所朝的方向_________ (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
(4)小明保持C圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,他發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面的高度差變大了,于是得出了“在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他得出結(jié)論的過(guò)程是_______ (選填“可靠”或“不可靠”)的,原因是_________________。
(5)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過(guò)比較________________來(lái)判斷的,如果所用的壓強(qiáng)計(jì)的U形管中可以選擇染色的酒精、水和水銀(ρ酒精<ρ水<ρ水銀)中的一種液體,為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,小明應(yīng)該選擇上述三種液體中的________裝入U(xiǎn)型管中。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓4.5V保持不變,電阻R1=5Ω,變阻器R2的最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程0~3V,為保護(hù)電表,變阻器接入電路的阻值范圍是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的滑輪組,在10s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的物體A勻速提升了2m,繩子自由端所用的拉力為200N,不計(jì)繩重與摩擦(g=10N/kg),試求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)小明做功的功率;
(3)若提升100kg的物體到相同高度,該滑輪組的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究影響浮力大小的因素。
(1)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是_______N,方向?yàn)?/span>_______;
(2)物體浸沒(méi)在酒精中時(shí)排開(kāi)酒精的重力是_______N;
(3)比較_______兩幅圖可知,浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(4)由ABCD四個(gè)步驟可知,浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)又與深度無(wú)關(guān),對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與_______有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平桌面上的物塊用細(xì)線通過(guò)定滑輪與沙桶相連,當(dāng)沙桶與沙的總質(zhì)量為m時(shí),物塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)(忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦)。以下說(shuō)法正確的是
A. 物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為mg
B. 物塊的重力與它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
C. 繼續(xù)向沙桶中加入沙子,物塊運(yùn)動(dòng)加快,物塊的慣性也變大
D. 物塊勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,沙桶與沙下降時(shí)的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大
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