實驗桌上有如下器材:一個鐵架臺、一個已經調零的彈簧測力計、一個裝有足量水的塑料水桶、一個溢水杯、一個大燒杯、一個帶有提梁的小桶、足夠多的細線、6個體積不同的金屬鋁塊。請你利用實驗桌上的器材,設計一個實驗證明:“浸在水中的物體,排開水所受到的重力與物體所受到的浮力相等。即G排水=F浮”。請你思考這個實驗,完成下列問題:(5分)
(1)小芳所探究問題中的自變量是_________________________。
(2)這個實驗中改變自變量的的方法是__________________________________________。
(3)寫出第一次實驗的完整步驟:
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
(4)畫出實驗數據表格。
科目:初中物理 來源: 題型:
下列現象中,不能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是
A.打開香水瓶蓋后,滿屋充滿香味
B.在箱子里放幾個樟腦,過些日子一開箱就聞到樟腦的氣味
C.炒菜時加點鹽,菜就有了咸味
D.在室內掃地時,在陽光的照射下,看見灰塵飛揚
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科目:初中物理 來源: 題型:
右面是某種品牌電飯鍋的銘牌,根據給出的數據可以計算出,此電飯鍋正常工作時加熱絲的電阻值為_________Ω 。
XX牌電飯鍋 | |
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定功率 | 880W |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖26所示,小明同學通過實驗探究“長方體物塊浸在水中受到浮力F與物體下表面浸入水中的深度h關系”,將高為0.1m的長方體掛在彈簧測 力計下,將其緩慢浸入水中(水足夠深),記錄金屬塊下表面所處的深度h和相應的物塊受到的浮力F,實驗數據如下表。
h/10-2m | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
F/N | 10.4 | 9.6 | 8.8 | 8.0 | 7.2 | 6.4 | 5.6 |
根據實驗數據,分析物塊在完全浸入水中受到的浮力F與物體 下表面浸入水中深度h的關系式為:F = 。(2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
對微觀世界的粒子的認識,下列說法正確是: ( )
A.電子的發(fā)現使人們確信:原子是可分的 B.分子是由原子和電子組成
C.通常,原子內部原子核所帶的電荷為負電 D.原子是不可再分的最小微粒
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在探究“摩擦力與壓力大小的關系”的實驗時:小明將木塊放在水平木板上,改變放在木塊上的砝碼,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力。如圖甲所示為某次實驗中彈簧測力計的指針位置,它的示數為 N。小明通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線如乙圖所示由圖可知:F摩= F壓。當木塊與砝碼的總重力8N時,木塊在長木板上滑動時受 到的摩擦力為 N,若此時彈簧測力計的讀數增大為2.5N,則木塊將做 運動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電路中除了電阻R1和電阻R2其余均完好,當電鍵S由斷開到閉合,電壓表V1和V2示數均不變,則電路故障為 (寫出所有可能);為了進一步判斷電路故障,在a點處串聯一個電流表,當電鍵S斷開時,若電流表有示數,則電路故障一定為 。
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