14．S′為發(fā)光點S經(jīng)水面反射后光線上的一點，在圖中畫出入射光線和反射光線．

分析 本題首要的問題是確定反射點的位置，可根據(jù)反射光線反向延長通過像點，像點與發(fā)光點關(guān)于水面對稱，找到反射點作出反射光線；找到反射點后，補出入射光線．

解答 解：先作出發(fā)光點S關(guān)于水面的對稱點S像，連接S′S像，交平面鏡于點O，OS′為反射光線，SO為入射光線；如圖所示：

點評 本題考查光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角．
平面鏡成像的特點：像與物大小相等，連線與鏡面垂直，到平面鏡的距離相等，左右相反，即像與物關(guān)于平面鏡對稱．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．深秋的大巴山常常出現(xiàn)“縹緲的霧，晶瑩的露，輕柔的雪，凝重的霜”這種現(xiàn)象，你對所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（　�。�
A．“縹緲的霧”是升華現(xiàn)象B．“晶瑩的露”是熔化現(xiàn)象
C．“輕柔的雪”是凝固現(xiàn)象D．“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示．

（1）試管中裝有適量的碎冰，按圖甲組裝時應將溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸，但不要碰到試管底和試管壁．
（2）圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象．
由圖象可知：BC段的物質(zhì)處于固液共存 狀態(tài)，物體在a點時具有的內(nèi)能小于 在b點時的內(nèi)能．（填“大于”、“小于”或“等于”）
（3）在圖乙中，AB段與CD段的傾斜程度不同，造成這種不同的原因是水的比熱容大于冰的比熱容．
（4）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，得到圖象中的DE段，由此可判斷出當時液面上方的氣壓低于（填“高于”或“低于”）1個標準大氣壓；這段時間內(nèi)試管中的水不能（填“能”或“不能”）沸騰，原因是試管中的水達到沸點后不能繼續(xù)從燒杯中的水吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．（1）如圖1所示，物體的長度為3.05cm．
（2）如圖2所示，天平的讀數(shù)時47.4g．
（3）如圖3所示，用溫度計測量液體溫度，讀數(shù)方法正確的是B．溫度計的讀數(shù)如圖4所示，則t=43℃．
（4）請用筆畫線代替導線，將如圖5所示的實物電路連接完整，要求兩燈泡L1和L2并聯(lián)，并且當開關(guān)斷開時，L1仍能繼續(xù)發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于能源的利用，下說法正確的是（　�。�
A．修筑攔河壩只是為了利用水能發(fā)電
B．建設(shè)核電站要注意防止核泄漏，以免造成環(huán)境污染
C．天然氣是一種可再生能源，人類可以無窮無盡地開發(fā)
D．大量使用石油產(chǎn)品會造成大氣污染，應該停止開采石油

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小明將自制氣壓計（如圖）從一樓拿到六樓，觀察到玻璃管內(nèi)的水柱逐漸升高，這表明：隨著高度的逐漸增加，大氣壓逐漸降低．他還發(fā)現(xiàn)風沿著教室窗外的走廊吹過時，窗口懸掛的窗簾飄向窗外．（選填“內(nèi)”或“外”），這是因為空氣的流動速度較大，壓強小的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．（1）如圖（1）用刻度尺測量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是1mm，物體的寬度是1.40cm．
（2）圖（2）中機械秒表的讀數(shù)是99.8s，溫度計讀數(shù)是-6℃．
（3）劉明做測小石塊的密度實驗時，在測量時，向右盤中添加砝碼，當加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤右側(cè)的位置，則接下去的操作應是拿走最小砝碼，向右移動游碼．天平平衡時，右盤里砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖（3）所示，再用量杯測出小石塊的體積為20cm3，則小石塊的密度是3.17g/cm3．
（4）小王家中的電能表如圖（4）所示，從表盤信息可知，他家接入用電器的總功率不超過2200W．當家里只有電磁爐工作時，電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)90轉(zhuǎn)，則電磁爐在1min內(nèi)消耗的電能為9×104J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．（1）如圖A所示有一個鐵球在水中下沉，在圖中畫出鐵球在豎直方向上所受重力與浮力的示意圖．

（2）如圖B所示塑料容器內(nèi)裝有一定量的水，在容器側(cè)壁扎兩個孔A、B，水流出，請畫出水流軌跡的示意圖．
（3）畫出圖C中靜止在斜面上的物體受到的摩擦力f和物體對斜面的壓力F示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小亮放學一進家門，就聞到媽媽炒菜的香味，這是擴散現(xiàn)象，它說明分子在不停地運動著．通過熱傳遞和做功，可以改變物體的內(nèi)能．某汽車的散熱器用水作冷卻劑，散熱器中水的質(zhì)量為5kg，水的溫度升高10℃時吸收的熱量是2.1×105J．[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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