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在國際單位制中,質量的基本單位是

A. m B. kg C. kg/m3 D. s

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版九年級十三章第1節(jié)分子熱運動測試卷 題型:簡答題

作為文明公民,不應該在公共場所吃有氣味的食品。請說明其中的道理。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:5.1 物體的質量 題型:填空題

把質量為5kg的鋁塊加熱到50℃,其質量_____(選填“變大”、“變小”、“不變”,下同)把它熔化成液態(tài)鋁,其質量_____把它鑄成零件送到太空,其質量_____ 把它割去一半,其質量_____。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:6.1 質量 題型:填空題

六月三日,小寧同學在孝昌第一初級中學實驗室,用天平測量一杯剛從冰箱冷凍室取出的冰水混合物的質量,天平平衡時記錄讀數為A,原來平衡的天平在沒有任何操作的情況下失去了平衡,小寧同學應調節(jié)___(填“平衡螺母”或“游碼”)使天平恢復平衡,并記錄讀數為B,比較A,B的大小,結果是A_____(填“>”“=”或“<”)B.

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:6.1 質量 題型:單選題

用天平稱物體質量時,發(fā)現在右盤中加上1g的砝碼時指針偏右;減去這個1g砝碼時,指針偏左,若這時砝碼盒中無更小的砝碼。則應該( )

A. 移動游碼使天平橫梁平衡后讀數

B. 將被測物體移至天平右盤,再測其質量

C. 調節(jié)橫梁左邊螺母,使天平橫梁平衡后讀數

D. 在左盤上加上1g砝碼,設法使天平橫梁平衡后讀數

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章 第1節(jié) 聲音的產生與傳播同步練習 題型:實驗題

氣溫影響空氣的疏密程度,氣溫高,空氣比較稀疏,則聲音傳播的速度就大,因而聲速與氣溫有關,由此產生聲音不一定由聲源向外沿直線傳播的情況。晴天的中午地表溫度迅速升高,地表附近的氣溫較上層的氣溫高,聲音在地表附近傳播得較上層快,于是地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的。那么試探究下列兩種情景下聲音的傳播情況:

(1)赤日炎炎,穿越新疆羅布泊的沙漠或戈壁灘時,即使相距不太遠的人也很難聽清楚對方的大聲喊叫,其中一個主要原因是聲音在傳播時向________(選填“上”“中”或“下”)拐彎。

(2)我國古代詩人張繼在《楓橋夜泊》中寫到:“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!比魲鳂虻胶剿碌木嚯x為680 m,客船里的乘客聽到的鐘聲至少是________s前僧人撞擊鐘面而產生的(假設當時的氣溫是15 ℃)。地表溫度比夜空溫度________(選填“高”或“低”),鐘聲向________(選填“上”“中”或“下”)拐彎,傳播的距離________(選填“較遠”“一樣”或“較近”)。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章 第1節(jié) 聲音的產生與傳播同步練習 題型:單選題

古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”。小兒面對路人詢問,只是招招手卻默不作聲,從聲音的產生和傳播的角度看,以下說法中正確的是( )

A. 聲音能在水中傳播,會驚跑魚兒

B. 回答路人的詢問會產生聲波,而招手則不會產生聲波

C. 聲音只能在空氣中傳播,不能在水中傳播

D. 聲波從空氣傳入水中后,傳播速度不變

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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年九年級上冊物理第12章機械能和內能單元綜合測試卷 題型:填空題

同學們過春節(jié)都喜歡放鞭炮,其中有一種“甩炮”,不需用火點燃,只要稍用力將它摔向地面,鞭炮就可以炸響.鞭炮與地面發(fā)生碰撞時,通過_____的方式,使它的內能增加,這是_____能轉化為內能.

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:5.3 密度知識的應用 題型:填空題

一些故事影片中常有這樣的鏡頭:高墻倒塌壓在眾人(演員)身上,造成人員受傷。但在實際拍攝中,倒塌的高墻并不會傷害演員,在“泥土磚塊、金屬塊、泡沫塑料塊、水泥磚塊”中,你認為砌成這種高墻的物塊最有可能是_______,理由是_______。

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