如圖所示，8個相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲擊它們，可以發(fā)出不同音調的聲音來．其中哪個水瓶發(fā)聲的音調最高？請用物理知識解釋．
分析：解決此題要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，明確本題中振動的物質是什么，再根據(jù)音調與振動頻率的關系：頻率越快，音調就越高去分析．
解答：答：左側第一個瓶子音調最高；在敲擊時，振動發(fā)聲的是瓶子和水柱，瓶子中的水量的多少制約了瓶子振動的頻率，水量越多，瓶子振動越慢，即振動頻率越小，音調越低，相反，水量越少，振動越快，音調越高．
點評：解決此類題目要結合音調與振動頻率的關系進行分析解答，成其是要明確在敲擊瓶子時，發(fā)聲的物體是瓶子和水柱，與吹奏時的空氣柱振動相區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?柳州）如圖所示，8個相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲擊它們，可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7的聲音來．這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調的因素分別是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，8個相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲擊它們，可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、
?1
”的聲音來．這些聲音產(chǎn)生的原因
水和瓶子
水和瓶子
振動，音調最高的是
水少
水少
 的．（選填“水多”或“水少”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，8個相同的水瓶中灌人不同高度的水，敲擊他們，可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來．這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調的因素分別是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，8個相同的水瓶中灌入不同高度的水，用筷子敲瓶口，可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、1”的聲音來，這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調的因素分別是（　�。�

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