【題目】按下列要求在答題卡上作圖.
(1)如圖1所示蘋(píng)果靜止在水平桌面上,請(qǐng)畫(huà)出它受到支持力的示意圖.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2的方框內(nèi)畫(huà)出合適的透鏡.
(3)請(qǐng)將圖3中的家庭電路按安全用電要求連接完整.

【答案】
(1)解:蘋(píng)果靜止在水平桌面上,支持力方向豎直向上,作用在物體與桌面的接觸面上.從蘋(píng)果的重心開(kāi)始與斜面垂直向上作線段,末端畫(huà)上箭頭,標(biāo)出支持力F.

如圖所示


(2)解:平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過(guò)焦點(diǎn),應(yīng)畫(huà)入凸透鏡,如圖:


(3)解:火線首先進(jìn)開(kāi)關(guān),從開(kāi)關(guān)出來(lái),再接入燈泡頂端的金屬點(diǎn).如下圖所示:


【解析】(1)蘋(píng)果靜止在水平桌面上,所受的支持力方向與水平桌面垂直,方向豎直向上.(2)凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,且平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過(guò)焦點(diǎn),根據(jù)圖示折射光線與入射光線的關(guān)系畫(huà)入適當(dāng)?shù)耐哥R.(3)家庭電路中,開(kāi)關(guān)控制燈泡時(shí),火線首先進(jìn)入開(kāi)關(guān),然后進(jìn)燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接燈泡的螺旋套.這樣開(kāi)關(guān)可以控制燈泡,并且在燈泡損壞時(shí),斷開(kāi)開(kāi)關(guān),切斷火線,操作更安全.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了力的示意圖和家庭電路的接線方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來(lái)的方法,叫力的圖示法.(力的示意圖只表示出力的方向和作用點(diǎn));在安裝電路時(shí),要把電能表接在干路上,保險(xiǎn)絲應(yīng)接在火線上(一根已足夠);控制開(kāi) 關(guān)也要裝在火線上, 在安裝螺絲口電燈泡時(shí),火線應(yīng)通過(guò)開(kāi)關(guān)再接到燈頭中,且接在燈頭錫塊上才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來(lái)了極大的方便,王爺爺帶小孫子駕車(chē)到南昌西站,然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂(lè)園,9:35開(kāi)車(chē)出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢列車(chē)時(shí)刻表,如圖所示,求:

(1)在交通正常的情況下,依據(jù)以上信息并通過(guò)計(jì)算,爺孫倆最快能趕上哪一車(chē)次?

(2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少km/h?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的.

(2)斜面的作用是使小車(chē)獲得下滑動(dòng)力加速下滑;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較________(填“大”或“小”),原因是________________________________________________________________________

(3)若圖中表每格為1 s,該次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)通過(guò)全程的平均速度v=________m/s;實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度________(填“大于”“小于”或“等于”)通過(guò)下半段路程的平均速度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖甲所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像.分析圖像可知,冰的熔點(diǎn)是℃,其熔化過(guò)程的特點(diǎn)是 . 在第6min該物質(zhì)處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(2)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是

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【題目】果汁也能做電池.先向杯中倒入芭樂(lè)汁,再把分別接有導(dǎo)線的銅棒和鋁棒插入芭樂(lè)汁中,作為電池的正負(fù)極,如圖所示,一個(gè)芭樂(lè)電池就做成了.那么芭樂(lè)電池的正極是銅棒還是鋁棒呢?給你電流表、電壓表、低壓發(fā)光二極管、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,請(qǐng)選擇其中合適的器材設(shè)計(jì)﹣個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.(也可畫(huà)圖輔助說(shuō)明)

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【題目】一汽車(chē)以20/秒的速度向一山崖開(kāi)進(jìn),途中鳴了一聲笛,2秒鐘后聽(tīng)到山崖傳來(lái)回聲,當(dāng)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí),汽車(chē)離山崖還有多遠(yuǎn)?

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【題目】如圖所示,測(cè)量一塊小蠟塊的體積,步驟如下:

A.往量筒中倒入適量的水,讀出水的體積V1________mL,如圖所示;

B.用細(xì)線拴住一枚鐵釘;

C.將鐵釘慢慢地浸在量筒內(nèi)的水中,如圖乙所示,此時(shí)量筒示數(shù)為V2________mL,則鐵釘?shù)捏w積為________cm3

D.用細(xì)線將鐵釘和蠟塊拴在一起;

E.將鐵釘和蠟塊慢慢地浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,如圖丙所示,量筒示數(shù)為V3________mL,則蠟塊的體積為________cm3。

分析上述步驟,其中不必要讀數(shù)的步驟是________(填字母代號(hào)),蠟塊的體積可表示為V=________。(V1、V2、V3中的某些量表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】只要留心,利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn).如圖所示,塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫,說(shuō)明吸管帶了電.那么用紙巾摩擦過(guò)的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢?給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細(xì)線,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是由微顆粒(1~50nm)制備得到新型防菌“納米紙”.在“納米紙”的表面細(xì)菌無(wú)法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是(

A.組成“納米紙”的分子間沒(méi)有間隙
B.油與“納米紙”分子間有斥力沒(méi)有引力
C.“納米紙”可阻止細(xì)菌分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

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