在調(diào)節(jié)托盤天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤中線的左側(cè),那么,為了調(diào)節(jié)天平平衡,正確的方法是:


  1. A.
    調(diào)節(jié)游碼位置;
  2. B.
    將橫梁右側(cè)平衡螺母向右調(diào)節(jié);
  3. C.
    將橫梁右側(cè)平衡螺母向左調(diào)節(jié);
  4. D.
    將左右托盤對(duì)調(diào)。
B
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是在調(diào)節(jié)天平的過程中,需要調(diào)節(jié)平衡螺母,在稱量物體質(zhì)量過程中,需要增減砝碼或移動(dòng)游碼.稱量前調(diào)節(jié)天平的平衡可以根據(jù)口訣:“左偏右移,右偏左移”來完成.
故答案為:B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)一模)小華同學(xué)用量筒和托盤天測(cè)量牛奶的密度.
(1)在調(diào)節(jié)放置在水平桌面上的托盤天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時(shí)應(yīng)該
增加
增加
(選填“增加”或“減少”)砝碼.
(3)他按甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn).根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:杯中牛奶的質(zhì)量為
112.4
112.4
g;牛奶密度為
1.124×103
1.124×103
kg/m3
(4)為了更加準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)?!--BA-->
乙、丙、甲
乙、丙、甲
,這樣調(diào)整的好處是
避免了杯壁粘有牛奶而造成誤差
避免了杯壁粘有牛奶而造成誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

使用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量:
(1)調(diào)節(jié)托盤天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺中央刻線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將衡量右側(cè)的平衡螺母向
移;
(2)移動(dòng)游碼的作用是相當(dāng)于向
盤加減砝碼;
(3)在某次測(cè)量時(shí),所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量是
73.4
73.4
g.

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科目:初中物理 來源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)下6.2用天平測(cè)物體的質(zhì)量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在調(diào)節(jié)托盤天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤中線的左側(cè),那么,為了調(diào)節(jié)

天平平衡,正確的方法是:                                            (   )

A、調(diào)節(jié)游碼位置;                  

B、將橫梁右側(cè)平衡螺母向右調(diào)節(jié);

C、將橫梁右側(cè)平衡螺母向左調(diào)節(jié);   

D、將左右托盤對(duì)調(diào)。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小華同學(xué)用量筒和托盤天測(cè)量牛奶的密度.
(1)在調(diào)節(jié)放置在水平桌面上的托盤天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時(shí)應(yīng)該______(選填“增加”或“減少”)砝碼.
(3)他按甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn).根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:杯中牛奶的質(zhì)量為______g;牛奶密度為______kg/m3
(4)為了更加準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)開_____,這樣調(diào)整的好處是______.

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