小明用如圖所示的滑輪組將一個重為120N的物體勻速提升2m,所用的拉力為50N,此時拉力所做的功為W,滑輪組的機械效率為η1;若仍用該滑輪紐提升一個重為170N的物體.此時滑輪組的機械效率為η2,則W、η1、η2分別是(不計繩重和摩擦)( )

A.240J,80%,85%
B.300J,80%,85%
C.300J,80%,80%
D.240J,75%,80%
【答案】分析:由裝置可知承擔物重的繩子股數(shù)n=3,重物上升h,則拉力端移動的距離s=3h,知道物重G和拉力大小F1可以求出有用功、額外功和總功,根據(jù)機械效率的公式求η1;
由于不計繩重和摩擦,額外功就是提升動滑輪做的功,利用W=Gh求出動滑輪的重,再利用F=(G+G)求拉力F2,根據(jù)η1的求法可求得η2
解答:解:由圖可知,n=3,s=3h=3×2m=6m,
當提升G1=120N的重物時,
W有用=G1h=120N×2m=240J,
W=F1s=50N×6m=300J,
W=W-W有用=300J-240J=60J,
滑輪組的機械效率:
η=×100%=×100%=80%;
∵不計繩重和摩擦,
∴W=Gh
∴動滑輪重:
G===30N;
當提起重為170N的物體時:
W有用′=G2h=170N×2m=340J,
W=Gh=60J,大小不變,
W′=W有用′+W=340J+60J=400J,
此時滑輪組的機械效率:
η′=×100%=100%=85%;
故選B.
點評:本題考查了滑輪組的特點和機械效率的計算,是對基本規(guī)律和公式的考查,不計繩重和摩擦時,利用好W=Gh是本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明用如圖所示的滑輪裝置將總重為90N的重物勻速提升3m,此時他測得這個滑輪組的機械效率為75%.不計繩重和滑輪的摩擦阻力.
(1)小明這次使用這個滑輪裝置提升重物的過程中,所做的有用功、額外功各是多少?
(2)若小明組裝滑輪組所用的繩能承受的最大拉力為50N,這個滑輪組能達到的最大效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?鼓樓區(qū)一模)小明用如圖所示的滑輪組,在4s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的物體A勻速提升了0.5m.已知繩子自由端所用的拉力F為200N.這個過程中拉力的功率為多大?每個滑輪多重?(g取10N/kg,大小滑輪重一樣)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明用如圖所示的滑輪組將一個重為120N的物體勻速提升2m,所用的拉力為50N,此時拉力所做的功為W,滑輪組的機械效率為η1;若仍用該滑輪紐提升一個重為170N的物體.此時滑輪組的機械效率為η2,則W、η1.η2分別是多少?(不計繩重和摩擦)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:期中題 題型:計算題

小明用如圖所示的滑輪裝置將總重為90N的重物勻速提升3m,此時他測得這個滑輪組的機械效率為75%。不計繩重和滑輪的摩擦阻力。
(1)小明這次使用這個滑輪裝置提升重物的過程中,所做的有用功、額外功各是多少?
(2)若小明組裝滑輪組所用的繩能承受的最大拉力為50N,這個滑輪組能達到的最大效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2006-2007學年北京市海淀區(qū)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明用如圖所示的滑輪裝置將總重為90N的重物勻速提升3m,此時他測得這個滑輪組的機械效率為75%.不計繩重和滑輪的摩擦阻力.
(1)小明這次使用這個滑輪裝置提升重物的過程中,所做的有用功、額外功各是多少?
(2)若小明組裝滑輪組所用的繩能承受的最大拉力為50N,這個滑輪組能達到的最大效率是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案