Question

11．如圖甲所示是探究“水的沸騰”的實驗裝置圖：

（1）本實驗?zāi)康氖牵河^察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度變化．
（2）如圖乙所示，是某探究小組做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象．圖象中BC段表示的物理意義是：水沸騰時吸熱溫度保持不變．
（3）如圖丙所示，圖b是水沸騰前的情況，圖a是水沸騰時的情況．甲圖中水的溫
度是96℃．為了縮短把水加熱到沸騰的時間，請你提出一條有效的操作建議：提高水的初溫．

Answer 1

分析 （1）要知道觀察水的沸騰實驗中，需要掌握水沸騰時的現(xiàn)象和特點．知道水沸騰時的溫度變化．
（2）會看水的沸騰圖象，沸騰圖象是關(guān)于溫度隨時間的變化情況，水在沸騰過程中溫度保持不變，但要繼續(xù)吸熱．
（3）沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象：沸騰前氣泡在上升過程中體積減��；沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積逐漸增大，到液面處破裂；
溫度計的讀數(shù)：首先確定零上還是零下，再要認(rèn)清分度值和量程；
為了減少實驗過程中的熱量的損失，需要給燒杯加蓋或適當(dāng)減少水量或適當(dāng)提高水的初溫．

解答 解：（1）在此實驗中，要掌握水沸騰時的現(xiàn)象和溫度變化情況，所以需要觀察水沸騰時的現(xiàn)象和溫度變化．
（2）BC段表示水在沸騰過程中吸熱，但溫度保持不變．
（3）沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象：沸騰前氣泡在上升過程中體積減�。环序v時有大量的氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積逐漸增大，到液面處破裂，故b是沸騰前圖象、a是沸騰后圖象；
由圖知，溫度計的分度值是1℃，液柱上表面在90℃以上第6個小格，故溫度計的讀數(shù)是96℃；
為了減少加熱時間可以給燒杯加蓋，以減少熱量的損失；或適當(dāng)?shù)販p少水量、適當(dāng)提高水的初溫．
故答案為：（1）現(xiàn)象；溫度變化；（2）水沸騰時吸熱溫度保持不變；（3）b；a；96；提高水的初溫．

點評 此題主要是觀察水的沸騰實驗，主要考查了此實驗的實驗?zāi)康�、識圖能力、溫度計的讀數(shù)問題及在探究水的沸騰實驗中影響加熱時間的因素，要掌握并且理解．并且考查了水在沸騰過程中的特點：吸熱但溫度保持不變．