分析 (1)平衡狀態(tài):當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,物體受到平衡力的作用;
(2)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;
解答 解:
(1)瓶子握在手中,手和瓶子之間產(chǎn)生摩擦力,瓶子靜止在手中,豎直方向受到重力和摩擦力的作用,兩個力是一對平衡力,大小相等;
當(dāng)該同學(xué)喝掉部分礦泉水后再次用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時,手與瓶的摩擦力仍然等于瓶子和水的總重力,由于瓶子和水的總重力減小,所以摩擦力會減;
(2)瓶蓋上有豎紋這是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
故答案為:減小;增大.
點評 此題主要考查學(xué)生對于二力平衡,增大和減小摩擦力的方法等知識的理解和掌握,屬力學(xué)基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣壓隨海拔的升高而增大 | |
B. | 三峽船閘在工作過程中利用了連通器原理 | |
C. | 用吸管將杯中飲料吸入口中是利用了連通器的原理 | |
D. | 飛機的機翼能獲得升力,是利用了流速越大的地方壓強越大的原理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 切去一定厚度,剩余質(zhì)量相等,則切去的厚度hA′可能小于hB′ | |
B. | 切去一定厚度,剩余質(zhì)量相等,則切去的厚度hA′一定大于hB′ | |
C. | 切去一定體積,剩余質(zhì)量相等,則切去的體積VA′一定大于VB′ | |
D. | 切去一定體積,剩余質(zhì)量相等,則剩余的體積VA′一定大于VB′ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | B. | 機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | ||
C. | 人一定在豎直下落 | D. | 重力與阻力二力平衡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從A到B位置過程中,小球的機械能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能 | |
B. | 從A到B位置過程中,小球受到彈力一直變大 | |
C. | 從A到B位置過程中,小球的速度由大變小,到B位置為零 | |
D. | 從A到B位置過程中,小球開始時受到的彈力小于重力,后來受到的彈力大于重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 押加(又稱大象拔河)比賽時,運動員靜止不動時受到的摩擦力大于拉力 | |
B. | 穿上雪橇滑雪,減小了對地面的壓強 | |
C. | 司機開車時系上安全帶,就減小了慣性 | |
D. | 制造形狀上下不對稱的機翼.利用了流體壓強與流速的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擺球擺動過程中受到重力和繩的拉力,最低點時所受的合力為O | |
B. | 擺球從最低點到最高點的過程中,速度越來越小,最高點時所受的合力為0 | |
C. | 擺動過程中,重力與繩拉力的合力在任意一位置都不為0,重力與拉力均對小球做功 | |
D. | 擺球從最高點到最低點過程中,只有重力對小球做功,將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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