【題目】在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),頭發(fā)會越梳越蓬松,主要原因是( )
A.梳頭時,空氣進入頭發(fā)
B.頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)因帶同種電荷而相互排斥
C.梳子對頭發(fā)有吸引作用
D.頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)因帶異種電荷而相互吸引
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,凸透鏡焦距為15cm。
(1)實驗前,應首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏,使燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是________________________________ 。
(2)如圖光屏應在_________區(qū)域前后移動,才能得到清晰、倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實像,根據(jù)這一原理人們制成了________________。(舉一例即可)
(3)在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡放上一個老花鏡,則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,這時應適當向________(選填“左”或“右”)移動光屏,才可能重新在光屏上得到清晰的像。
(4)若用不透明的紙板將透鏡左部擋住一半,在光屏上________(選填“能”或“不能”)得到燭焰完整的像。
(5)若實驗中將光屏換成平面鏡,則從側(cè)面________(選填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的燭焰像,此時凸透鏡在平面鏡中成像,像與凸透鏡大小___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖.多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連.當線圈中有電流通過時,它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn),便可顯示出電流的大。铝信c此工作原理相同的電器設備是( )
A. 電烙鐵 B. 電鈴 C. 發(fā)電機 D. 電動機
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實驗中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標有“2.5V”字樣。
(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整。
(2)閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片移到最 端(選填“左”或“右”)。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障,這個故障可能是: 。
(3)排除故障后繼續(xù)實驗,小華進行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是: 。
物理量 次數(shù) | 電壓 U/V | 電流 I/A | 實際電功率 P/W | 小燈泡 亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 偏亮 |
3 | 2.5 | 0.30 | 正常 | |
4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
(4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為 W。實驗得出的結(jié)論是:小燈泡的實際電功率____,燈泡越亮。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確的是( )
A.運動的物體具有內(nèi)能,靜止的物體沒有內(nèi)能
B.熱的物體具有內(nèi)能,冷的物體沒有內(nèi)能
C.一切物體都有內(nèi)能
D.溫度高的物體具有的內(nèi)能一定多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的裝置對眼睛的成像原理進行探究,凸透鏡的焦距f=10cm.
(1)實驗前,必須將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心調(diào)整到 上.
(2)圖中的凸透鏡相當于眼睛的晶狀體,光屏相當于眼睛的 .此時應將光屏向 移動,光屏上才可接收到一個清晰的倒立、縮小的實像.
(3)若進一步探究遠視眼的成因,小明應更換一個焦距 (選填“更大”或“更小”)的凸透鏡進行對比實驗分析.
(4)實驗完畢,小明想繼續(xù)探究平面鏡成像的規(guī)律,他應將光具座上的凸透鏡換成 ,光屏換成 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學制作了圖1所示的裝置:風吹動時,風車帶動磁體上方的線圈轉(zhuǎn)動(線圈兩端引出線上的絕緣漆已全部刮掉),靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。圖2是該同學設計的另一種由輕質(zhì)材料制成的風車模型,則下列說法正確的是( )
A.該裝置是利用電流磁效應工作的
B.該裝置的工作原理與電動機相同
C.若將圖l中電流計換成干電池,則無風吹時,線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動
D.若用圖2所示風車模型替換圖1中風車,則有風吹時,電流計指針也能發(fā)生偏轉(zhuǎn)
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