【題目】在探究海波熔化時(shí)溫度的變化特點(diǎn),老師做了如下的演示實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲的裝置中,把裝有海波的大試管放到裝水的大燒杯里加熱,而不是直接放到石棉網(wǎng)上加熱,這樣做的好處是_____,這一過(guò)程是通過(guò)_____的方式改變物體內(nèi)能的。
(2)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為_____°C,此時(shí)海波處于_____(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。
(3)分析圖象可知,該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”),BC段海波的內(nèi)能_____(選填“增大”、“不變”或“減小”)。
【答案】使海波均勻受熱 熱傳遞 42 固態(tài) 晶體 增大
【解析】
(1)[1][2]把裝有海波的大試管放到裝水的大燒杯里加熱,而不是直接放到石棉網(wǎng)上加熱,這樣做的好處是使海波均勻受熱;這一過(guò)程是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的。
(2)[3]由圖甲知,溫度計(jì)的分度值為1℃,液柱在0刻度線上,示數(shù)為42℃。
[4]由圖乙知,海波的熔點(diǎn)為48℃,故此時(shí)海波未達(dá)到熔點(diǎn),未熔化,處于固態(tài)。
(3)[5]由圖乙知,海波有固定的熔化溫度,即熔點(diǎn),故海波屬于晶體。
[6]由圖乙知,海波在BC段處于熔化狀態(tài),此時(shí)需繼續(xù)從外界吸引熱量,溫度不變,內(nèi)能增大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是無(wú)人駕駛清掃車,該車接收GPS衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)送的____(選填“電磁波”或“超聲波”)實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛;灑水車在陽(yáng)光下酒水清掃時(shí),有時(shí)會(huì)看到七種色光,這是光的____現(xiàn)象;站在路邊的人看到清掃車向自己駛來(lái),這是選取了____(選填“自己”或“清掃車”)為參照物。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示在平直路面上向右勻速行駛的小車中,有一輕質(zhì)彈簧的一端固定在車廂右壁,另一端連接至放在小車底板上的木塊,彈簧此時(shí)處于原長(zhǎng)狀態(tài)并保持水平。下列判斷正確的是( )
A.若木塊突然壓縮彈簧,則小車一定在做加速運(yùn)動(dòng)
B.若木塊受到向右的摩擦力,則小車一定在做加速運(yùn)動(dòng)
C.木塊靜止不動(dòng)時(shí),彈簧對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)彈簧的拉力是一對(duì)平衡力
D.當(dāng)木塊向前壓縮彈簧時(shí),木塊的速度逐漸減小,說(shuō)明木塊的慣性在減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是由電磁鐵P和銜鐵Q、閘S構(gòu)成的空氣開(kāi)關(guān)原理圖。電磁鐵P的右端為________極, 當(dāng)電路由于_____或使用的用電器總功率過(guò)大等原因?qū)е码娏鬟^(guò)大時(shí),電磁鐵的磁性_____________,吸引銜鐵Q轉(zhuǎn)動(dòng),閘刀S在彈力的作用下自動(dòng)開(kāi)啟,切斷電路,起到保險(xiǎn)作用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明從超市買了一壺食用油,標(biāo)簽上標(biāo)注有“非轉(zhuǎn)都因5L”等字樣,用自行車搭載這壺食用油,勻速行5min回到距超市3km的家里,用體重計(jì)測(cè)得這查油的質(zhì)量是4.7kg,小明和自行車總重653N,自行車途中受到的阻力的為車重的0.2倍。忽略油壺質(zhì)重,g取10N/kg。
(1)這壺食用油的密度;
(2)小明騎車回家的速度;
(3)小明騎車途中對(duì)自行車施加的牽引力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一款電飯鍋,能自動(dòng)控制不同時(shí)間段的烹任溫度,獲得最佳營(yíng)養(yǎng)和口感。其電路示意圖如圖甲所示,電熱絲R1和R2(R1<R2)的電阻不隨溫度而變化,S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)。將電飯煲接入220V電路中,在電飯煲正常工作的功率—時(shí)間圖象如圖乙所示。
(1)只閉合開(kāi)關(guān)S,電飯鍋處于_____(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài)。
(2)在15min~30min時(shí)間內(nèi),電飯煲產(chǎn)生的總熱量為_____J。
(3)該電飯鍋的電熱絲R1和R2的比值為_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在A、B兩端分別掛有邊長(zhǎng)為10cm,重力為20N的完全相同的兩正方體C、D, OA∶OB=4∶3;當(dāng)物體C浸入水中且露出水面的高度為2cm時(shí),杠桿恰好水平靜止,A、B兩端的繩子均不可伸長(zhǎng)且均處于張緊狀態(tài)。(g=10N/kg) 求:
(1)物體C的密度;
(2)杠桿A端受到繩子的拉力;
(3)物體D對(duì)地面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”閉合開(kāi)關(guān)后,導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象如下表。
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 磁場(chǎng) 方向 | 導(dǎo)體ab 運(yùn)動(dòng)方向 | 靈敏電流計(jì) 指針偏轉(zhuǎn)情況 |
1 | 向下 | 向上 | 不偏轉(zhuǎn) |
2 | 向下 | 不偏轉(zhuǎn) | |
3 | 向左 | 向右偏 | |
4 | 向右 | 向左偏 | |
5 | 向上 | 向上 | 不偏轉(zhuǎn) |
6 | 向下 | 不編轉(zhuǎn) | |
7 | 向左 | 向左偏 | |
8 | 向右 | 向右偏 |
(1)通過(guò)觀察_____來(lái)判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(2)該同學(xué)進(jìn)行以下嘗試,能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是_____(填字母標(biāo)號(hào))。
A.導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中靜止,換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體
B.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中靜止,但不用單根導(dǎo)體ab,而用匝數(shù)很多的線圈
C.蹄形磁體靜止,導(dǎo)體ab從圖中所示位置水平向左或水平向右運(yùn)動(dòng)
D.蹄形磁體靜止,導(dǎo)體ab從圖中所示位置豎直向上或豎直向下運(yùn)動(dòng)
E.蹄形磁體靜止,導(dǎo)體ab從圖中所示位置斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng)
(3)比較第4次和第_____次實(shí)驗(yàn)可知,導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)的方向有關(guān)。
(5)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將電流表?yè)Q成_____進(jìn)行觸接,還可以探究電動(dòng)機(jī)的工作原理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V;
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物圖連接完整,電路連好后,使滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮;(電流表選取小量程)
(________)
(2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài);閉合開(kāi)關(guān)前,將滑片P置于最_________端(選填“左”或“右”);
(3)移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V,電流表表盤如圖乙所示,電路中的電流為______A,小燈泡此時(shí)的電阻是_______________Ω;
(4)電源電壓為3 V,現(xiàn)有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1 (10Ω 1 A)、R2 (20Ω 2 A),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,只需使電壓表的示數(shù)范圍為,當(dāng)電壓表示數(shù)為1 V時(shí),此時(shí)通過(guò)燈泡的電流為0.12A,由此可知,該實(shí)驗(yàn)選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是______ (選填“R1”或“R2”);
(5)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了小燈泡兩端電壓以及通過(guò)小燈泡的電流的圖象,如圖丙所示,觀察圖象,發(fā)現(xiàn)小燈泡的圖象不是一條直線,請(qǐng)說(shuō)明原因:______________
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