分析 (1)晶體和非晶體在熔化過(guò)程中的區(qū)別:晶體在熔化過(guò)程中,溫度不變;非晶體在熔化過(guò)程中溫度不斷上升,晶體熔化時(shí)的溫度為熔點(diǎn).
已知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃,由此確定該物質(zhì)的名稱;
(2)分析圖象發(fā)現(xiàn)物質(zhì)從第1min開(kāi)始熔化,到第5min熔化結(jié)束,熔化之前是固態(tài),熔化過(guò)程中是固液共存狀態(tài),熔化結(jié)束后變成液態(tài);.
(3)解決此題要結(jié)合熱量公式Q=cm△t進(jìn)行求解,由表格可知AB段和CD段的溫度變化,從而可比較二者比熱容關(guān)系.
解答 解:(1)由圖知,該物質(zhì)在熔化過(guò)程中,溫度保持0℃不變,所以該物質(zhì)為晶體.并且熔點(diǎn)為0℃.則該物質(zhì)可能是冰;
(2)該物質(zhì)從第1min開(kāi)始熔化,到第5min熔化結(jié)束,D點(diǎn)已經(jīng)熔化完畢,處于液態(tài);
(3)由Q=cm△t,可得c=$\frac{Q}{m△t}$,
AB段和CD段物質(zhì)的質(zhì)量m相同,由圖象知,升高的溫度相同,都是4℃,加熱時(shí)間之比為1:2,
所以吸收的熱量之比為$\frac{1}{2}$,從而計(jì)算得比熱容之比為$\frac{1}{2}$,即該物質(zhì)在AB段的比熱容小于CD段的比熱容.
故答案為:(1)冰;(3)1;液態(tài);(3)小于.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖象是否有不變的溫度判斷是晶體還是非晶體,要學(xué)會(huì)從圖象中找出與晶體有關(guān)的信息,解題的關(guān)鍵是理解圖象中每一階段表示的含義及物質(zhì)的狀態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 升高 | B. | 降低 | C. | 不變 | D. | 都有可能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩燈都變暗 | |
B. | 兩燈都變亮,且L1先正常發(fā)光 | |
C. | 兩燈都變亮,且L2可能先燒壞 | |
D. | 亮燈都變亮,因?yàn)長(zhǎng)1的額定功率大,所以比L1更亮 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
電流/A | 0.2 | 0.2 | 0.3 | 0.3 |
匝數(shù)/匝 | 50 | 100 | 100 | 100 |
鐵芯 | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) | 有 |
吸大頭針/個(gè) | 5 | 10 | 15 | 20 |
A. | 在相同條件下螺線管有鐵芯時(shí)磁性會(huì)變強(qiáng) | |
B. | 通過(guò)同一螺線管的電流越大,它的磁性越強(qiáng) | |
C. | 匝數(shù)多的螺線管,磁性比匝數(shù)少的螺線管強(qiáng) | |
D. | 通過(guò)吸大頭針多少判斷磁性強(qiáng)弱用了轉(zhuǎn)換法 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | P1和P2均向右滑 | B. | P1和P2均向左滑 | C. | P1向左、P2向右滑 | D. | P1向右,P2向左滑 |
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