小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況．

（1）為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同．

（2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中：

時(shí)間（min）

0

10

20

30

40

…

150

180

泡沫塑料組水溫（℃）

90

74

65

60

57

…

21

20

棉絮組水溫（℃）

90

70

55

？

33

…

20

20

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，從計(jì)時(shí)開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了_________℃，而棉絮包的水溫度降低了________℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是________________．

（3）小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“ ”的方法來比較兩種材料的保溫性能．

（4）仔細(xì)分析水溫變化規(guī)律則，時(shí)間為30min時(shí)，棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)？ （ ）

A．42℃ B．44℃ C．46℃ D．48℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲、乙兩輛車以根同的速度向北做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果以甲車做參照物，乙車是 （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，地面是向 （選填“南”或“北”）運(yùn)動(dòng)的．

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由公式Q=cm（t2﹣t1）可導(dǎo)出c=，下列說法中正確的是（ ）

A．物質(zhì)吸收的熱量越多，比熱容越大

B．物質(zhì)的質(zhì)量越大，比熱容越小

C．物質(zhì)的溫度變化越大，比熱容越小

D．比熱容是物質(zhì)的一種特性，它的大小與物質(zhì)的質(zhì)量、吸收的熱量、溫度變化等無關(guān)

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甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中正確的是:

A．前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大

B．甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5m／s

C．乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m

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如圖所示，三支溫度計(jì)的示數(shù)分別應(yīng)該是(a)_______(b)_______(c)________

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關(guān)于蒸發(fā)和沸騰，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．蒸發(fā)只能在液體表面進(jìn)行，而沸騰是在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的汽化現(xiàn)象

B．液體在任何溫度下都能蒸發(fā)，但只能在一定的溫度下才能沸騰

C．液體沸騰時(shí)要吸熱，而蒸發(fā)時(shí)不一定要吸熱

D．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式

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如圖所示，甲容器內(nèi)裝有水，乙試管內(nèi)也裝有水，并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸�，F(xiàn)給甲容器加熱，則經(jīng)過一段時(shí)間后（ ）

A.甲容器內(nèi)的水先沸騰

B.乙試管內(nèi)的水先沸騰

C.甲容器、乙試管內(nèi)的水同時(shí)沸騰

D.甲容器內(nèi)的水沸騰，乙試管內(nèi)的水不會(huì)沸騰

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用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G，所用拉力F為200N，將重物提升

3 m所用的時(shí)間為10s．（不計(jì)繩重和摩擦）求：

(1)重物上升的速度

(2)拉力做功的功率

(3)滑輪組的機(jī)械效率

(4)動(dòng)滑輪的重力

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A． B． C． D．

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