(2012?昆山市二模)小明、小華和小紅三位同學(xué)各自進(jìn)行“測定小燈泡電功率”的實驗.實驗中使用的小燈標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,電源電壓為6V且不變.
(1)小明連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接.
(2)小華正確連接電路,閉合電鍵,從最右端向左移動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)
變大
變大
(選填“變大”或“變小”);當(dāng)變阻器的滑片恰好在中點上,小燈正常發(fā)光,小燈的額定功率為
0.836
0.836
W.
(3)小紅正確連接電路,閉合電鍵,移動變阻器的滑片,小燈始終不亮,小紅在查找電路故障時發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)、電壓表示數(shù)均為零.若電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈或滑動變阻器上,電路故障是
滑動變阻器斷路
滑動變阻器斷路
分析:(1)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程,把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
(2)根據(jù)滑動變阻器滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化,根據(jù)串聯(lián)電路的特點判斷燈泡兩端電壓如何變化;由串聯(lián)電路特點求出燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端的電壓,由歐姆定律求出電路電流,然后由電功率公式求出燈泡的額定功率.
(3)燈泡不亮,可能是燈泡斷路或燈泡短路或燈泡之外電路斷路造成的;電流表無示數(shù),說明電路存在斷路;電壓表無示數(shù),可能是與電壓表并聯(lián)的燈泡短路或燈泡并聯(lián)電路之外存在電路造成的;電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈或滑動變阻器上,綜合分析可知,電路故障是:滑動變阻器斷路.
解答:解:(1)燈泡額定電壓是3.8V,因此電壓表選擇0~15V量程,電壓表與燈泡并聯(lián),電路圖如圖所示.
(2)由電路圖可知,從最右端向左移動變阻器的滑片,滑動變阻器接入電路的阻值減小,滑動變阻器的分壓減小,燈泡兩端的電壓增大,
電壓表示數(shù)變大;燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端的電壓U=U-UL=6V-3.8V=2.2V,電路電流I=
U
R
2
=
2.2V
20Ω
2
=0.22A,
燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.22A=0.836W;
故答案為:變大;0.836.
(3)小燈始終不亮,電流表示數(shù)、電壓表示數(shù)均為零,故障原因可能是:滑動變阻器斷路.
故答案為:滑動變阻器斷路.
點評:本題考查了連接電路圖、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、求燈泡額定功率、電路故障分析等問題,是實驗的?純(nèi)容,一定要掌握;熟練應(yīng)用串聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式是求燈泡額定功率的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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反射
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等于
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(2012?昆山市二模)按照要求作圖.
(1)根據(jù)圖甲中的入射光線畫出相應(yīng)的折射光線.
(2)木塊靜止在斜面上,畫出木塊所受重力G和斜面所受壓力F的示意圖.
(3)如圖丙所示,請標(biāo)出小磁針靜止時的N極與S極.

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(2012?昆山市二模)完成以下探究:

(1)在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實驗中,老師用壓強(qiáng)計做了如圖甲所示的(a)、(b)、(c)三次實驗.比較實驗(a)、(b)可知液體壓強(qiáng)與液體的
密度
密度
有關(guān);比較實驗(b)、(c)可知液體壓強(qiáng)與液體的
深度
深度
有關(guān).
(2)彈簧測力計掛著一重為3N的物體A,物體A浸沒并靜止在水中,如圖乙所示.
①圖中彈簧測力計的示數(shù)是
1.2
1.2
N.物體A所受浮力是
1.8
1.8
N.
②如果測力計不拉著物體A,A在水中會
下沉
下沉
(選填“下沉”、“上浮”、“懸浮”).判斷的依據(jù)是
F<G
F<G

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