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【題目】如圖所示,在利用鋼尺探究影響樂音特性的因素的實驗中,小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺發(fā)出的聲音.

1)小明發(fā)現(xiàn),保持鋼尺伸出桌面的長度不變,用不同的力撥動鋼尺,會看到用力越大鋼尺上下振動的幅度越大,聽到聲音越響.這說明聲源的_____越大,聲音的_____越大.

2)逐漸改變鋼尺伸出桌面的長度,聽到的聲音也不同.伸出桌面的鋼尺越長,鋼尺的振動越慢,聽到聲音的越低.這說明聲源振動頻率_____,聲音的_____越低.

3)實驗中小明還發(fā)現(xiàn),當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣大小的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,只看到鋼尺振動得很慢.通過查閱資料小明了解到,人耳的聽覺頻率范圍是_____Hz,這時鋼尺發(fā)出的聲音不在這一范圍內,是_____波.

【答案】 振幅 響度 越低(越。 音調 2020000 次聲

【解析】解答:(1)保持鋼尺伸出桌面的長度不變,用不同的力撥動鋼尺,會看到用力越大鋼尺上下振動的幅度越大,聽到聲音越響,這說明響度與振幅有關,振幅越大,響度越大;(2)鋼尺發(fā)出聲音的音調與鋼尺振動快慢有關,當鋼尺伸出桌面的長度越長時,振動越慢,頻率越低,發(fā)出聲音的音調越低。(3)增加鋼尺伸出桌面的長度,振動部分體積增大,質量增大,越來越難振動,頻率越來越小,音調越來越低,鋼尺伸出桌面超過一定長度,很難振動,頻率小于20Hz,是次聲,而人能聽到的頻率范圍是2020000Hz,所以人感覺不到。

練習冊系列答案
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【題目】據(jù)報道,浙江大學研制出了目前“世界上最輕材料——全碳氣凝膠”,這種材料密度僅為0.16mg/cm3,“0.16mg/cm3”表示的物理含義是________。如圖為一塊100cm3的“全碳氣凝膠”放在一朵花上,該“氣凝膠”的質量為____g。研究表明,“全碳氣凝膠”還是吸油能力最強的材料之一,它最多能吸收自身質量900倍的有機溶劑,則100cm3的“全碳氣凝膠”最多能吸收的有機溶劑質量為________g。若將其壓縮至很小體積之后也能迅速復原,則可判斷,“氣凝膠”至少具有__________好的特點。

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【題目】小明和同學們討論熱學的知識,你認為正確的是( 。

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D.水往低處流是因為水分子不停的做無規(guī)則運動

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【題目】以下說法正確的是

A.動車車體材料采用鋁合金是利用其密度小的特性

B.無線網絡是利用超聲波傳遞信號

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【題目】物體能保持一定的形狀和體積,原因是分子間距離很__________,相互作用力__________,絕大多數(shù)分子只能在各自的平衡位置附近做__________的振動。

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【題目】下列有關力做功的說法中正確的是

A. 用水平力推著購物車前進,推車的力做了功

B. 把水桶從地面上提起來,提水桶的力沒有做功

C. 書靜止在水平桌面上,書受到的支持力做了功

D. 掛鉤上的書包靜止時,書包受到的拉力做了功

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【題目】在探究壓力的作用效果跟什么因素有關?的實驗中,小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察,并分析回答下列問題:

(1)實驗中小明是通過比較海綿的________程度來確定壓力作用效果的大小;

(2)分析比較圖____________的實驗現(xiàn)象,可以得出結論:當壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;

(3)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,可以得出結論:____________,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大橋在水下施工時,要向河中沉放大量的施工構件,假設一邊長2 m的正方體被緩緩吊入水中(如圖甲所示),在沉入過程中,其下表面到水面的距離為h,隨著h的增大,鋼繩拉力F、物體所受浮力F都發(fā)生變化,鋼繩拉力F和物體所受浮力Fh變化的圖像如圖乙所示,g10 N/kg,則說法不正確的是(  )

A. 圖線反映的是鋼繩拉力Fh變化的關系

B. 圖線反映的是物體所受浮力Fh變化的關系

C. 正方體構件的密度是2×103 kg/m3

D. 正方體構件在沉入過程中所受的最大浮力是8×104 N

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