下列事例中不能說明大氣壓存在的是

A. 護士給病人注射肌肉針 B. 用吸管喝飲料

C. 用塑料吸盤掛物體 D. 用活塞式抽水機抽水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：廣東省2019屆九年級第一學(xué)期第三次月考模擬卷物理試卷 題型：實驗題

在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實驗中：

（1）小明設(shè)計了圖甲所示的電路圖，請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫助他將圖乙實物電路連接完整，要求滑片在右端滑動變阻器的阻值最大_________。

（2）小明進行了以下實驗操作：

步驟1：保持定值電阻R的阻值不變，閉合開關(guān)S后，使R兩端的電壓成倍數(shù)變化，如圖V、4V、6V，分別讀出并記錄對應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù)，比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化。

步驟2：保持每次定值電阻兩端電壓保持不變，換用不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍的變化，如圖Ω、10Ω、15Ω，分別讀出并記錄對應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù)，比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等。

①小明設(shè)計“步驟1”的目的是為了探究__________________②小明做“步驟2”時，選一個“5Ω”的電阻，測得電流表示數(shù)為0.2A，當(dāng)換“10Ω”來做時，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A，（不考慮溫度對電阻的影響），你認為電流表的讀數(shù)將會是____（填“大于”、“小于”）0.1A，滑片應(yīng)該向______（選填“左”、“右”）移動。此時手和眼睛的分工是：手調(diào)節(jié)____________；眼睛觀察__________________。

（3）實驗中電流表出現(xiàn)故障，小明查看說明書發(fā)現(xiàn)電流表結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，其中ad是閉合電路中的部分電路，電流表A的滿偏電流（通過電流表的最大電流）是0.1A，定值電阻R3=50Ω。

說明書還介紹：

①若通過a點電流是0.6A，將單刀雙擲開關(guān)S接到b，電流表A滿偏。

②若通過a點電流是3.0A，將單刀雙擲開關(guān)S接到c，電流表A滿偏。

可求出電阻R1=______Ω，電阻R2=________Ω。

若電阻R1和R2中有一個損壞導(dǎo)致斷路，在通過a點的電流不超過0.1 A的情況下，要找出損壞的電阻，應(yīng)使單刀雙擲開關(guān)S連接到______（選填“b”或“c”）通過觀察電流表的示數(shù)進行判斷。

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科目：初中物理 來源：山東省濟寧市2019屆九年級第一學(xué)期10月份階段性檢測物理試卷 題型：實驗題

在探究“冰熔化特點”的實驗中

（1）如圖所示采用“水浴加熱法”，將裝有冰的試管放入熱水中加熱，而不是用酒精燈火焰直接加熱試管.這樣做的優(yōu)點是：使試管受熱均勻，而且冰的溫度升高較慢，便于觀察冰的溫度變化和______變化.

（2）某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時冰的溫度是____.液體溫度計是根據(jù)液體的_____性質(zhì)制成的。

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，畫出其溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，分析乙圖象可知： 冰熔化過程中，吸收熱量，溫度_____。

（4）若將試管清空，再在試管中裝入另一種液體，按圖甲所示的裝置進行實驗。用酒精燈持續(xù)給燒杯加熱時，最終發(fā)現(xiàn)燒杯中的水和試管中的液體都沸騰了，這說明水的沸點_____（選填“高于”、“低于”或“等于”）試管中液體的沸點。

（5）小明又做了實驗觀察了蠟的熔化過程，并畫出溫度隨時間變化的圖像，如圖丙所示，對比乙、丙兩圖，發(fā)現(xiàn)冰和蠟的熔化過程中的不同點是：____.具有跟冰相同熔化特點的固體，稱為____.

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科目：初中物理 來源：安徽省業(yè)水平模擬考試物理試卷 題型：計算題

實驗室使用的電壓表是由小量程的電流計改裝而成的,圖中G就是一個小量程的電流計,其內(nèi)阻為Rg,當(dāng)它指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度時通過的電流叫滿偏電流Ig,此時加在它兩端的電壓叫滿偏電壓Ug,已知電壓表的內(nèi)阻Rg=100 Ω,滿偏電流Ig=1 mA。如果使用a和b兩接線柱時,可改裝成量程為3 V的電壓表V1;如果使用a和c兩接線柱時,可改裝成量程為15 V的電壓表V2,如圖甲所示。求:

(1)滿偏電壓Ug__;

(2)定值電阻R1、R2的阻值__、__;

(3)為了檢驗改裝后的電壓表是否準(zhǔn)確,小華利用如圖乙所示的電路進行檢查,當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)電壓表V的示數(shù)為2.4 V時,電流計的指針應(yīng)指在多少毫安處才能說明改裝后的電壓表是準(zhǔn)確的__?

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科目：初中物理 來源：安徽省業(yè)水平模擬考試物理試卷 題型：單選題

下列有關(guān)熱學(xué)知識說法正確的是(　　)

A. 物體的內(nèi)能與物體質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)

B. 0 ℃的冰塊,內(nèi)部分子間相互作用力消失

C. 熱傳遞的條件是物體內(nèi)能多的傳遞給內(nèi)能少的

D. 物體的溫度高,輻射能力越差

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科目：初中物理 來源：安徽省業(yè)水平模擬考試物理試卷 題型：填空題

加速度是物體運動速度的變化與所用時間的比,一輛汽車從靜止到速度為72 km/h,共用時8 s,這輛汽車的加速度是_____ m/s2。

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科目：初中物理 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同．

（1）比較不同燃料的熱值：

①應(yīng)選擇_________兩圖進行實驗，燃料完全燃燒放出熱量的多少，是通過__________來反映的；

②關(guān)于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是_______________

A．讓燃料燃燒相同時間 B．讓燃料全部燃燒完 C．使用相同的燒杯

（2）比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點：

①應(yīng)選擇_____________兩圖進行實驗；

②不同物質(zhì)吸熱的能力是通過_____________來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）；

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：2.2“內(nèi)燃機”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：綜合題

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空氣的動力

空氣動力是指空氣與物體做相對運動時作用在物體上的力,簡稱氣動力.當(dāng)我們快速地松開鼓起來的氣球時,氣球會“嗖”的一下飛出去了,這時氣球獲得了氣動力.我們再觀察一個實驗:如圖甲所示,將一個針管的活塞推到底端,并通過一個膠管與一個吹了氣的氣球相連.用力擠壓氣球,發(fā)現(xiàn)活塞被頂起.這個實驗說明空氣作為動力對活塞做了功.

被壓縮的氣體壓強變大,能對外做功.那么在生活中是否能將空氣作為一種“能源”,變成一種推進物體前進的動力呢?經(jīng)過長時間探索,人們已經(jīng)成功制造出多種使用壓縮空氣為動力,推動葉片或者活塞運動的發(fā)動機,即葉片式、活塞式空氣發(fā)動機.

圖乙是某新型的以空氣發(fā)動機為動力的汽車.它共有4個壓縮空氣缸,總?cè)萘繛?0L,可儲存標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下90m3的空氣,其設(shè)計最高速度可達154Km/h,平均每加一次氣能行駛200Km或10h.壓縮空氣動力汽車的充氣方式有兩種:一是使用車輛自帶的空氣壓縮機,使用家庭電路作為電源,就可在4個小時內(nèi)完成充氣;二是到指定的加氣站,可在短短3分鐘內(nèi)完成充氣.由于空氣發(fā)動機不直接使用燃料,因而具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點.即使因為技術(shù)不成熟導(dǎo)致某些缺點,在科學(xué)界引起不小的爭議,但這項技術(shù)仍然具有廣闊的發(fā)展空間.

根根據(jù)上述材料,回答下列問題:

（1）壓縮空氣動力汽車與汽油機汽車相比優(yōu)點是________ (說出一點即可)

（2）汽油機是利用內(nèi)能做功的,圖丙所示是四沖程汽油機的_______沖程.

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

（3）分析上文,下面說法正確的是________ (正確的選項多于一個).

A.松開鼓起來的氣球時,氣球飛出去,這是因為物體間力的作用是相互的

B.空氣動力汽車工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C.以空氣發(fā)動機為動力的汽車,靠氣缸內(nèi)空氣燃燒產(chǎn)生能量

D.空氣動力汽車工作時不會有能量的損失

（4）資料表明,空氣發(fā)動機排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度,對于產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因,請你提出一條合理的解釋________。

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊：14.6“直流電動機”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

在如圖所示的實驗裝置中，能說明電動機工作原理的是

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案