14.下列各項(xiàng)排列中,按尺度的數(shù)量級(jí)由小到大排列正確的是( 。
A.質(zhì)子、原子核、電子、原子B.電子、夸克、中子、原子
C.夸克、中子、質(zhì)子、電子D.質(zhì)子、電子、原子核、原子

分析 物質(zhì)是由分子構(gòu)成的;分子是由原子構(gòu)成的,原子是由原子核和電子構(gòu)成的;原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;質(zhì)子和中子由夸克組成.

解答 解:
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)理論,物質(zhì)是由分子組成,分子由原子組成,原子由位于中心的原子核和核外電子組成,原子核又包括質(zhì)子和中子兩部分組成,而中子由夸克組成,所以按照尺度的數(shù)量級(jí)由小到大排列為質(zhì)子、電子、原子核、原子.故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.畫出圖中物體MN發(fā)出的兩條入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的光線.物體MN經(jīng)凸透鏡成縮。ㄟx填“放大”、“縮小”)倒立(選填“正立”、“倒立”)的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.圖中,物體的長(zhǎng)度是1.90cm,溫度計(jì)示數(shù)是-4℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中. 

(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,為了能夠進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn),接下來(lái)的操作是:左端平衡螺母向左旋一些,使杠桿在水平位置平衡
(2)如圖乙所示,為了使杠桿平衡,應(yīng)在P點(diǎn)掛2個(gè)同樣的鉤碼;若是改用在P點(diǎn)沿虛線方向拉彈簧測(cè)力計(jì),則測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)上述所要掛鉤碼的總重量.
(3)在圖乙中,保持杠桿左邊所掛鉤碼的位置和個(gè)數(shù)不變,用彈簧測(cè)力計(jì)分別在杠桿右邊的不同位置豎直向下拉杠桿,使之平衡,得到表中的幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D丙中繪出F-L圖象.由表中數(shù)據(jù)或圖象可知,在阻力與阻力臂一定的條件下,動(dòng)力F與動(dòng)力臂L成反比.(選填“正比”或“反比”)
動(dòng)力F/N6.04.03.02.01.5
動(dòng)力臂L/cm57.5101520

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.空氣中大量的水蒸氣升入高空,遇冷液化(填物態(tài)變化名稱,下同)成小水滴或凝華成小冰晶,從而形成云.當(dāng)它們?cè)絹?lái)越大,氣流托不住就會(huì)落到地面.如果溫度高于0℃,冰晶下落過(guò)程中就會(huì)熔化,從而形成雨.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.圖甲中木板的長(zhǎng)度應(yīng)記作4.30cm.圖乙所示溫度是-4℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.狗和兔子從同一地點(diǎn)O出發(fā),同時(shí)沿同一方向運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間的圖象如圖所示,則:
(1)狗和兔子在前10s兔子運(yùn)動(dòng)得快.
(2)狗從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),共需多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)兔子在前50s的平均速度是多少m/s?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”詩(shī)句中的三個(gè)人,除他自己外,另外的兩個(gè)人,一個(gè)是由于光的直線傳播形成的影子,另一個(gè)是由酒面反射形成的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,薄壁圓柱形容器底面積為2×10-22,盛有0.3米深的水,置于水平地面上,求:
(1)容器內(nèi)水的質(zhì)量m
(2)容器底部受到水的壓力F
(3)現(xiàn)將一個(gè)邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m的正方體放入在容器內(nèi)的水中后(水未溢出),容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)增加量△p恰好等于水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量△p,求該正方體的質(zhì)量m的大小范圍(用字母表示).

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同步練習(xí)冊(cè)答案