【題目】蝴蝶的翅膀每秒鐘振動五、六次，它所發(fā)出的聲音低于20 Hz，為 波，而海豚能能發(fā)出振動頻率高于20000 Hz的聲音，為 波。上述兩種頻率的聲音，人耳 聽見（“都能”或“都不能”）。

【答案】次聲、超聲、都不能

【解析】

試題分析：發(fā)聲體1s內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率。人耳感受到聲音的頻率范圍為20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波；低于20Hz叫次聲波。蝴蝶的翅膀每秒鐘振動五、六次，它所發(fā)出的聲音低于20 Hz,為次聲波，而海豚能能發(fā)出振動頻率高于20000 Hz的聲音，為超聲波。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L1亮，L2不亮．對此有下列幾種猜想，其中不可能的是（ ）

A. 燈泡L2的電阻太小

B. 燈泡L2兩端電壓較大

C. 燈泡L2的燈座被短路

D. 燈泡L1、L2的額定功率不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)長度單位的換算過程正確的是( )

A. 9.2 m＝9.2×100＝920 cm

B. 9.2 m＝9.2 m×100＝920 cm

C. 9.2 m＝9.2×100 cm＝920 cm

D. 9.2 m＝9.2m×100 cm＝920 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在欣賞音樂時，我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音，我們判斷的依據(jù)是（ ）

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 頻率不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理研究性學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

(1)在探究過程中，需要的測量工具有________、________。

(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值_____________．

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在如圖中畫出G–m的圖象___________．

(4)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖象，得出的結(jié)論__________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】許多物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中做出了杰出的貢獻(xiàn).下列敘述符合歷史事實(shí)的是（ ）
A.牛頓首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B.奧斯特通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了慣性定律
C.托里拆利最先測量出了大氣壓強(qiáng)
D.阿基米德最早通過實(shí)驗(yàn)研究了光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光的說法中正確的是（ ）
A.池水映明月，是光的折射現(xiàn)象
B.用鏡子對著光照在墻上時，墻上會有一塊亮亮的光斑，此時光發(fā)生了鏡面反射
C.燕子在向下俯沖時，它在湖水的像越來越大
D.海市蜃樓是光的反射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體的運(yùn)動可近似看做勻速直線運(yùn)動的是 （ ）
A.正在進(jìn)站的火車
B.離開腳后在草地上滾動的足球
C.站在商場自動扶梯上顧客的運(yùn)動
D.繞地球勻速轉(zhuǎn)動的“北斗”衛(wèi)星

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，科學(xué)家采用了一種有效的方法，就是根據(jù)__________，提出一種結(jié)構(gòu)模型的________，再___________來證實(shí)自己的猜想，從而弄清物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．

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