12.如圖所示,在微型電風(fēng)扇的插頭處接上一個(gè)小燈泡,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光.選項(xiàng)圖示實(shí)驗(yàn)原理能解釋上述現(xiàn)象的是( 。
A.B.C.D.

分析 (1)閉合回路中的部分導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)就能產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種現(xiàn)象為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)就是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的;
(2)直流電動(dòng)機(jī)和直流發(fā)電機(jī)的構(gòu)造是相同的,用手撥動(dòng)小風(fēng)扇葉片,小燈泡能亮,故可用發(fā)電機(jī)的知識(shí)分析.

解答 解:盡管電風(fēng)扇里裝的是電動(dòng)機(jī),但此題中通過手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片使小燈泡發(fā)光,說明是當(dāng)作發(fā)電機(jī)用的,故是利用運(yùn)動(dòng)的線圈在磁場(chǎng)中切割磁感線產(chǎn)生了電流,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能.小燈泡發(fā)光,把電能轉(zhuǎn)化成了光能.
A、圖中研究的是通電直導(dǎo)線的磁場(chǎng),故A不合題意;
B、圖中是通電螺線管,故B不合題意;
C、電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)的裝置,故C符合題意;
D、圖中是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng),故D不合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題需注意電磁感應(yīng)為因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生了電流,導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力是因?yàn)橛辛穗娏鞫l(fā)生了運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)裝置是不同的.而風(fēng)扇內(nèi)部的線圈當(dāng)外部接電源時(shí),風(fēng)扇能轉(zhuǎn)動(dòng),是磁生電;當(dāng)用外力轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)扇時(shí),就成了發(fā)電機(jī).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,圖甲測(cè)凸透鏡的焦距,圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列說法正確的是B

A.由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm
B.圖乙的成像特點(diǎn)與投影儀的成像原理相同
C.圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現(xiàn)像的下半部分
D.圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡,光屏向左移動(dòng)才能找到清晰的像
理由:由圖甲可知,凸透鏡的焦距f=10cm,由圖乙可知,物距u=12cm,此時(shí)f<u<2f,成倒立、放大的實(shí)像,與投影儀成像原理相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.六月初,瓊島連日持續(xù)高溫,局部最高氣溫達(dá)到42.1°C,此溫度高于(選填“高于”或“低于”)人的正常體溫.在地面上灑水降溫,是利用水汽化(蒸發(fā))吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.請(qǐng)將如圖所示元件連接成電路,使兩燈并聯(lián),開關(guān)同時(shí)控制兩燈,要求最多只能用五根導(dǎo)線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖四幅圖片中,能說明氣體壓強(qiáng)與流速有關(guān)的是( 。
A.
墻壁上的吸盤
B.
升空的孔明燈
C.
飛行的客機(jī)
D.
流線型車頭

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示位置,燭焰恰能在光屏上成清晰的像.

(1)物距是20.5cm.
(2)光屏上成的是倒立、放大(填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.
(3)小明將近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,為了在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)將光屏向右(填“左”或“右”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在“探究影響動(dòng)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,如圖a、b、c所示,讓質(zhì)量為m、2m的兩個(gè)小球分別從斜面上由靜止?jié)L下,小球撞擊放在水平木板上的木塊,使木塊滑動(dòng),虛線位置為木塊滑動(dòng)一段距離后停止的位置.
(1)小球動(dòng)能是由重力勢(shì)能(填某種能量)轉(zhuǎn)化來的.
(2)實(shí)驗(yàn)中通過木塊滑動(dòng)的距離反映小球動(dòng)能的大。
(3)比較a、c兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),可以探究小球的動(dòng)能與速度的關(guān)系.
(4)比較a、b兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),可以得到小球的動(dòng)能隨質(zhì)量增大而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為10.0cm.
(2)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象,生活中的照相機(jī)(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)是利用這一原理制成的.保持凸透鏡不動(dòng),把蠟燭向左移動(dòng)一段距離,要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該把光屏向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離,像變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上得到了蠟燭清晰的像,一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn),則光屏上沒有(選填“有”或“沒有”)小泥點(diǎn)的像或影子.
(4)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了.使光屏遠(yuǎn)離透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說明近視眼鏡對(duì)光線有發(fā)散作用.由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的前方.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,在第10s時(shí)速度達(dá)到最大20m/s,其間通過的路程為120m.求:
(1)在0~10s內(nèi)汽車的平均速度.
(2)設(shè)汽車在行駛過程中所受阻力不變,大小為f=4000N,那么在0~20s內(nèi)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力所做的功是多少焦耳.
(3)若發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)化效率為40%,則0~20s內(nèi)需要燃燒多少千克汽油才能使發(fā)動(dòng)機(jī)做這么多功.(已知汽油的熱值為5×107J/kg)

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