【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．一切發(fā)聲體都在振動(dòng)

B．聲音在真空中傳播的速度為3×108m/s

C．教室周?chē)矘?shù)可以減弱噪聲

D．看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的響度

【答案】B

【解析】

試題分析：此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播和減弱噪音的方法。

A．聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，故A正確；

B．聲音的傳播需要介質(zhì)，可以在固體、液體和氣體中進(jìn)行傳播聲音，但在真空中不能傳播聲音，故在真空中氣體的傳播速度為0m/s，故B錯(cuò)誤；

C．植樹(shù)可以在傳遞過(guò)程中減弱噪聲；故C正確；

D．調(diào)節(jié)音量時(shí)，喇叭的振幅發(fā)生改變，所以發(fā)出聲音的響度發(fā)生改變，故D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能源科技的發(fā)展促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步，關(guān)于能源和材料，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．化石能源的大量使用帶來(lái)了酸雨、霧霾、溫室效應(yīng)等環(huán)境問(wèn)題

B．提高能量轉(zhuǎn)化利用中的效率是節(jié)能問(wèn)題的核心

C．超導(dǎo)體材料不能應(yīng)用在電飯鍋等電器上

D．銅是磁性材料，可以被磁化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大部分元素的原子核是牢固而穩(wěn)定的，而有些原子核會(huì)按照一定的規(guī)律發(fā)出射線，變成新的原子核，從原子核內(nèi)部發(fā)出的射線有、和γ射線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度．讓小車(chē)從斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度．

(1)該實(shí)驗(yàn)小車(chē)的實(shí)驗(yàn)原理是_______________________________

(2)圖中AB段的路程SAB= ____cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=____cm/s.

(3)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止記時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度VAB會(huì)偏____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類(lèi)，它是（ ）

A. 把橡皮泥捏成不同造型 B. 進(jìn)站的火車(chē)受阻力緩緩?fù)Ｏ?/span>

C. 蘋(píng)果受重力豎直下落 D. 用力把鉛球推出

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水具有反常膨脹的特性，在0﹣4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的，因而水在 ℃時(shí)密度最大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】K279次列車(chē)由北京開(kāi)往十堰，從北京到十堰鐵路長(zhǎng)923km，根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題：K279次列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表如下：

（1）K279次列車(chē)由鄭州到襄陽(yáng)所用的時(shí)間；

（2）K279次列車(chē)由北京到達(dá)十堰的平均速度；

（3）中途K279次列車(chē)以36km/h的速度穿越長(zhǎng)度為1600m的一個(gè)隧道，列車(chē)全部在隧道中行駛的時(shí)間是150s，那么這列火車(chē)的長(zhǎng)度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員投擲鐵餅，鐵餅離開(kāi)手后能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)殍F餅具有 ，最終會(huì)落向地面是因?yàn)槭苤亓Φ淖饔�，落到地面時(shí)，會(huì)將地面砸出一個(gè)坑，這說(shuō)明力能改變物體的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】木材燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能，這一過(guò)程能量的總量將（填變大、變小或不變）．

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