9.如圖所示,A、B兩個圓柱形容器分別盛有質(zhì)量相等、高度相等的水和酒精(ρ>ρ酒精),甲容器內(nèi)盛的是水,A、B兩容器底部所受的壓強相比pA>pB,A、B兩容器底部所受的液體壓力相比FA=FB.(后兩空均選填“>”、“=”或“<”)

分析 質(zhì)量相當?shù)牟煌镔|(zhì)組成的物體,體積與密度成反比;
分析液體對容器底的壓強用公式p=$\frac{F}{S}$比較;
液體對容器底的壓力與容器的形狀有關(guān),甲乙兩個容器粗細均勻,液體對容器底的壓力等于其重力.

解答 解:由ρ=$\frac{m}{V}$得,V=$\frac{m}{ρ}$,可知,質(zhì)量相同的水和酒精,密度大的水其體積小,故底面積較小的甲容器中的液體是水;
水和酒精的質(zhì)量相同,所受重力相同,兩容器粗細均勻,液體對容器底的壓力等于液體的重力,所以水對容器底的壓力等于酒精對容器底的壓力,即FA=FB
兩容器底受到的壓力F相同,A底面積小于B容器的底面積,由公式p=$\frac{F}{S}$知,pA>pB
故答案為:水;>;=.

點評 液體對容器底的壓力用公式F=G或F=pS分析,具體用哪個公式,決定于容器的形狀.此題中,容器粗細均勻,液體對容器底的壓力等于其重力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,電磁鐵的正下方有一鐵塊,在彈簧測力計作用下沿水平面向右勻速直線運動,同時滑片逐漸向上滑動,下列判斷正確的是( 。
A.電磁鐵是根據(jù)磁生電原理制作的
B.該實驗中電磁鐵的磁性的變化是通過改變線圈匝數(shù)來實現(xiàn)的
C.螺線管的上端為S極
D.彈簧測力計的示數(shù)不斷減小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖所示,導(dǎo)體棒ab用導(dǎo)線與靈敏電流計相連,蹄形磁鐵放在水平桌面上,用這個實驗裝置探究“感應(yīng)電流大小的影響因素”.
(1)導(dǎo)體ab以相同的速度從不同角度切割磁感線,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度不同,說明感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體棒運動方向和磁場方向的夾角有關(guān).
(2)要探究“感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體運動速度大小是否有關(guān)”,應(yīng)讓導(dǎo)體在第一次實驗中運動較慢,在第二次實驗中運動快,觀察兩次實驗中的靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度的大小,然后進行分析與判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖是某同學(xué)在創(chuàng)作比賽中的有這樣一個設(shè)想:燈泡中采用兩根燈絲,外接的電路中用兩個開關(guān)控制電路(如圖所示),在外接電壓220V不變的情況下,燈泡中實際的電阻不同,通過燈泡的電流就不同,且電流越大,燈泡越亮.已知R1=220歐,R2=440歐.
(1)請你畫出該燈泡電路圖.
(2)開關(guān)如何控制燈泡最暗.
(3)燈泡最亮?xí)r,電路中電流多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示是跳水運動員跳板跳水時的情景,跳板跳水運動有起跳、騰空、落水幾個階段,若不計空氣阻力,從騰空到落水的過程中( 。
A.動能一直增加,重力勢能先減小后增大
B.動能先減小后增大,重力勢能一直減少
C.動能先減小后增大,運動員的機械能不變
D.重力勢能先減少后增大,運動員的機械能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示的無葉風(fēng)扇是利用噴氣式飛機引擎和汽車的渦輪增壓中的技術(shù),通過下面的吸風(fēng)孔吸入空氣,圓環(huán)邊緣的內(nèi)部隱藏的一個葉輪則把空氣以圓形軌跡噴出,最終形成一股不間斷的冷空氣流,風(fēng)速可高達35km/h,如圖所示的無葉風(fēng)扇上銘牌上有:額定電壓220V,輸出功率45W.此無葉風(fēng)扇正常工作時電流為0.2A,連續(xù)工作10小時消耗電能0.5kW•h(均保留一位小數(shù)),它與普通電風(fēng)扇比較具有的優(yōu)點是因為沒有葉片,不容易割傷小孩手指,安全,環(huán)保(請寫上一條)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖,厚合金板DE中有一個半徑R為3 cm的潤滑圓孔,圓孔中剛好插入一個T形構(gòu)件的AB柱,兩者之間較潤滑,T形構(gòu)件可在孔中上下運動,T形構(gòu)件的下端裝有一個可活動的輪子C,斜面合金塊受到水平向左的推力F作用下可向左勻速運動.已知整個裝置機械效率為80%,T形構(gòu)件重40N,斜面高6 cm,斜面長10 cm,則:
(1)T形構(gòu)件下的輪子從斜面底端升到頂端過程中,斜面合金塊水平向左推過的距離為8 cm,這個過程中,T形構(gòu)件克服重力做了多少功?
(2)斜面合金塊受到水平向左的推力F為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.甲、乙兩個滑輪組如圖所示,其中的每一個滑輪都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計滑輪組的摩擦,下列說法中正確的是(  )
A.若G1=G2,拉力做的總功不相同,甲的機械效率大于乙的機械效率
B.若G1=G2,拉力做的額外功相同,甲的機械效率小于乙的機械效率
C.若G2=2G1,甲的機械效率等于乙的機械效率
D.用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道,測量小球運動的平均速度.

(1)根據(jù)實驗的原理v=$\frac{s}{t}$,需要測量的物體量是小球運動的路程和所用的時間.
(2)他們先用鋼卷尺對軌道的各段長度進行測量并分段做了標記,因時間的測量誤差較大,需多次測量.為保證小球每次通過A點的速度相同,必須用同一小球從左邊斜面的同一高度由靜止釋放.
(3)從A點開始計時,用電子秒表分別測量小球經(jīng)過B、C、D、E各點的時間.整理實驗數(shù)據(jù)并記錄在下表中.
路段距離s/cm運動時間t/s平均速度v/(m•s-1
AB50.000.451.11
BC50.000.600.83
CD50.000.750.07
DE100.000.930.08
分析表中數(shù)據(jù)可知,vBC>vCD,這是因為小車在運動過程中受摩擦力作用;小球從A點運動到E點的過程中,在D點的速度最小.
(4)小球在BD段運動的平均速度為多少?(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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同步練習(xí)冊答案