【題目】如圖所示,甲、乙兩個滑輪組中,所有滑輪的質(zhì)量都相同,在FA和FB的作用下,重物A、B分別以相同的速度勻速上升.已知FA:FB=3:2,不計繩重和摩擦.則下列說法正確的是( )

A. 兩重物
A.B所受的重力相等
B.在相同的時間內(nèi),拉力所做的額外功不相同
C.拉力FA和FB做功的功率之比為3:2
D.甲滑輪組的機械效率大于乙滑輪組的機械效率

【答案】A
【解析】由圖可知:n =2,n =3,由F=(G+G )/n得,物體A重:GA =2FA -G =2×3-G =6-G ,物體B重:GB=3FB -G =3×2-G =6-G ;即GA =GB ,A符合題意;;

動滑輪和重物A、B分別以相同的速度勻速上升,相同時間上升高度h相同,由W =G h可知,拉力所做額外功相等,B不符合題意;

重物A、B上升速度為v,則拉力FA 移動速度vFA =2v,拉力FB 移動速度vFB=3v,由P=W/t=Fs/t=Fv得,拉力FA 和FB 做功的功率之比:PA :PB =FA vFA :FB vFB=3×2v:2×3v=1:1,C不符合題意;

由η=W有用/W=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF得,甲滑輪組的機械效率與乙滑輪組機械效率之比:η :η =GA/nF:GB/nF=G/2×3:G/3×2=1:1,即:η ,D不符合題意.

故答案為:A.

由F=(G+G )/n計算物體AB的重力;由W =G h可知,拉力所做額外功是否相等;由P=W/t=Fs/t=Fv可計算功率之比;由機械效率公式計算機械效率是否相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細線重力及體積均不計).設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F和F , 水對容器底的壓強分別為p和p , 則( 。

A.F<F p=p
B.F>F p>p
C.F=F p<p
D.F=F p=p

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣(燈絲的阻值不變),當(dāng)S和S1都閉合時,電壓表示數(shù)為10V;當(dāng)閉合S,斷開S1時,燈泡L正常發(fā)光.求:

(1)電阻R的阻值.
(2)當(dāng)閉合S,斷開S1時,電路消耗的總功率.

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【題目】如圖所示,是由微顆粒(1~50nm)制備得到新型防菌“納米紙”.在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是(

A.組成“納米紙”的分子間沒有間隙
B.油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力
C.“納米紙”可阻止細菌分子無規(guī)則運動
D.油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的家庭電路中,各器件連接正確的是填字母) .

A.閘刀開關(guān)
B.帶開關(guān)的燈泡
C.二孔插座
D.三孔插座

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值.他選擇了滿足實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.

(1)請你添加兩根導(dǎo)線完成圖所示的實驗電路的連接;
(2)只閉合開關(guān)S時,電流表的示數(shù)為I1;閉合開關(guān)S和S1時,電流表的示數(shù)為I2 . 請你用I1、I2和R0表示未知電阻RX . RX=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗電路圖,電源電 壓保持3V不變,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”.實驗中,先在a、b兩點間接入5Ω的電阻,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記錄下此時電流表的示數(shù).接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗,為了保證實驗的進行,應(yīng)選擇下列的哪兩個電阻()
A.10Ω和40Ω
B.10Ω和20Ω
C.30Ω和40Ω
D.20Ω和30Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,蒸汽掛燙機是通過發(fā)熱體將水加熱成灼熱水蒸氣并不斷接觸衣物,軟化衣物的纖維組織的及其.下面是一種掛燙機的說明書.

(1)使用該掛燙機低溫檔時正常工作通過發(fā)熱體的電流是多少?(小數(shù)點后保留兩位)
(2)該機器儲水儲滿水時,使初溫20℃的水溫度升高了40℃,需要吸收多少熱量?若此時使用中溫檔加熱,加熱時間累計為6min,則此過程中電能的轉(zhuǎn)化效率是多少?(小數(shù)點后保留一位).
(3)使用高溫檔時,蒸汽口處20cm2面積上的衣物承受的壓力可達多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們已進行過“科學(xué)探究:歐姆定律”,--電流與電壓電阻的關(guān)系實驗
(1)由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以在進行本實驗時采用法。
(2)注意在連接實物電路時,開關(guān)要
(3)某同學(xué)測的實驗數(shù)據(jù)如下表,由表2中數(shù)據(jù)可知,在探究電流與電壓的關(guān)系時,該同學(xué)所選的定值電阻的阻值為

根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)可得實驗的結(jié)論:
①觀察表一可得:。
②觀察表二可得:。

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