18．如圖物體隨水平傳送帶勻速向左移動，作出物體受力的示意圖（不計空氣阻力）．

分析 首先分析物體受到的作用力，物體做勻速直線運(yùn)動說明物體受到了平衡力---重力和支持力的作用；然后根據(jù)力的圖示的方法來作圖．

解答 解：物體做勻速直線運(yùn)動說明它受到了平衡力的作用．
水平方向上沒有牽引力，也就沒有摩擦力，若有摩擦力，物體A就不會做勻速直線運(yùn)動，所以水平方向上是不受力的；
豎直方向上有重力和支持力，物體A豎直方向上是靜止的，重力和支持力就是一對平衡力，大小相等、平衡相反．
作用點(diǎn)畫在物體的中心就行，畫出表示重力和支持力的射線標(biāo)出箭頭、字母，如圖所示：

點(diǎn)評 能否正確分析物體在水平和豎直方向上的受力情況，是本題的解題關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．開關(guān)S斷開時，將滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中，電流表A1的示數(shù)將變大，電壓表V的示數(shù)將變小，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表的示數(shù)將變�。ā白冃　�、“不變”或“變大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖，物體A重40N，物體B重12N，A物體在繩子水平拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動，它受到桌面的摩擦力為12N．如果要使A物體勻速向左運(yùn)動，則應(yīng)給它施加一個大小為24N的水平向左拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個問題，小華設(shè)計了這樣的實(shí)驗：用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題，如圖所示的是小華設(shè)計實(shí)驗的幾個主要步驟．（小華使用的鉤碼規(guī)格相同）
（1）通過比較a、c中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)力的作用效果與力的大小有關(guān)；
（2）通過比較a和d中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的方向有關(guān)；
（3）通過比較a 和 b 中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)各圖所給信息填空（取g=10N/kg）．
（1）推而不動的小車共受到四個力的作用；
（2）物體A的質(zhì)量是0.46kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．一枚70g的雞蛋懸浮在鹽水溶液中，畫出雞蛋受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．斜面是一種簡單機(jī)械，利用它我們可以方便地將重物從低處移到高處．如圖所示的斜面，斜面長為l，高為h，斜面與水平面的夾角為α．
（1）求證：若斜面是光滑的，沿平行于斜面的方向勻速向上拉動重力為G的物體時，需要的拉力F=Gsinα（Gsinα被稱之為物體在斜面上的下滑力）．
（2）實(shí)際的斜面都是粗糙的，沿粗糙斜面勻速向上拉動物體，實(shí)際拉力不等于下滑力，而是等于物體受的摩擦力與下滑力之和；沿粗糙斜面勻速向下拉動物體，所用的拉力等于物體所受摩擦力與下滑力之差．不論是向上拉物體還是向下拉物體，只要拉力的方向平行于斜面，物體所受斜面的壓力不變．如果沿粗糙斜面將一物體勻速拉到斜面頂端后，在勻速拉到斜面的底端，所用的拉力分別是F1和F2．求證：沿該斜面向上勻速拉動物體時，斜面的機(jī)械效率為η=$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{2{F}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．?dāng)r河大壩泄洪時，水從壩底噴射而出，決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是（　　）
A．壩的寬度B．水的體積C．水的深度D．壩的高度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于重力概念的說法中正確的是（　�。�
A．重力的方向總是垂直于物體的支持面
B．重力不隨物體位置的變化而變化
C．空中上升的氣球沒有受到重力的作用
D．粉筆在使用時，質(zhì)量變小，重力變小

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