9.如圖,物體A重40N,物體B重12N,A物體在繩子水平拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運動,它受到桌面的摩擦力為12N.如果要使A物體勻速向左運動,則應(yīng)給它施加一個大小為24N的水平向左拉力.

分析 (1)分析物體A受到的力,物體A向右進行勻速直線運動,物體A受到平衡力作用,根據(jù)平衡力條件判斷摩擦力大。
物體A無論水平向左還是水平向右進行勻速直線運動時,壓力不變,接觸面粗糙程度不變,滑動摩擦力不變.
(2)對物體A施加一個水平向左的力時,物體A向左進行勻速直線運動,物體A受到平衡力作用,根據(jù)平衡力條件判斷拉力大。

解答 解:(1)物體B通過定滑輪拉著物體A向右進行勻速直線運動,物體A水平方向上受到水平向右12N的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,所以滑動摩擦力是f=12N.
(2)對A物體施加一個水平向左的拉力F,使物體B勻速上升,物體A向左進行勻速直線運動,物體A水平方向上受到水平向左的拉力F、水平向右的滑動摩擦力、水平向右的拉力F′=GB,水平向左的拉力F與水平向右的拉力F′、滑動摩擦力是平衡力,所以F=F′+f=12N+12N=24N.
故答案為:12;24.

點評 滑動摩擦力大小只跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟運動方向、運動速度、受力面積等都沒有關(guān)系,這是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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19.在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:

(1)壓力作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定.
(2)乙圖和丙圖表明,在壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著;
(3)乙圖和丁圖表明,在受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越顯著.
(4)進一步綜合分析圖乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:壓力的作用效果跟壓力和受力面積有關(guān).

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20.某人站在穿衣鏡前2m處,則他的像到鏡面的距離是2m.當(dāng)他向鏡面前進0.5m時,人與像間的距離是3m,他的像將不變(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.小明將體積相同的鐵球和銅球分別放入已調(diào)節(jié)好的天平兩托盤上(沒有超過天平的量程,且ρ<ρ),天平恰好保持平衡,則( 。
A.銅球一定是空心的B.鐵球一定是空心的
C.兩球一定都是空心的D.條件不足,無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.甲圖是某校物理社團為檢測一傳感器設(shè)計的電路圖,傳感器可看作一個定值電阻,其阻值為3Ω,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)前,滑動變阻器R0的滑片P在最左端;閉合開關(guān)后,由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路,滑片P向右滑過一段距離后電流表才有示數(shù),電壓表示數(shù)U0與滑片P到最左端的距離x的關(guān)系如圖乙所示.求:

(1)電源電壓為4.5V,電路剛接通時,滑動變阻器的滑片P向右滑動3cm;
(2)滑片P向右滑動4cm時,傳感器恰好正常工作,傳感器的額定功率是多少?
(3)已知滑動變阻器的阻值與滑動的距離成正比,若滑動變阻器電阻絲沒有斷路,其最大電阻值是多少?
(4)傳感器的功率超過1.08W就會失去作用,為保證傳感器能發(fā)揮作用,滑動變阻器接入電路中的電阻值最小是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于重力概念的說法中正確的是(  )
A.重力的方向總是垂直于物體的支持面
B.粉筆在使用時,質(zhì)量變小,重力變小
C.空中上升的氣球沒有受到重力
D.物體所受重力的大小可以用天平來直接測量

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小明在“測量石塊的密度”時,測出幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象,四幅圖象中,能正確表示石塊“質(zhì)量與體積的關(guān)系”的圖象是D,能正確表示“密度與質(zhì)量的關(guān)系”的圖象是B.       

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18.如圖物體隨水平傳送帶勻速向左移動,作出物體受力的示意圖(不計空氣阻力).

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19.在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時,小明做了(如圖一)所示的三次實驗.
(1)實驗過程中應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做勻速直線運動,如圖甲所示,拉力與摩擦力是3.6N.
(2)比較圖甲和乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙可知,壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(4)而在研究“摩擦力對物體運動的影響”時,要讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達斜面底部的速度相同.接著在表面材料不同的水平面上運動,分別停在(如圖二)所示的不同地方.由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運動的過程中,在水平方向上不受力,它將做勻速直線運動.

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