要測量1元硬幣的厚度,使測量結果的誤差較小,下列方法中最佳的是(   )
A.用刻度尺仔細地測量1個硬幣的厚度
B.用刻度尺分別測出10個1元硬幣的厚度,再求平均值
C.用刻度尺多次測1個硬幣的厚度,再求平均值
D.用刻度尺測出10個1元硬幣疊加起來的總厚度,再除以10
D
測量物體的長度時,若被測物體的長度小于或接近刻度尺的分度值,需要用累積法,A、B、C三個選項不符合題意;故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

若四次測量一本書的寬度記錄為:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,則書寬度平均值是(   )
A.12.38cmB.12.365cmC.12.36cmD.12.37cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中,符合事實的是
A.家用臺燈正常工作時燈絲中的電流約為2A
B.夏天室內(nèi)的最高氣溫可達60℃
C.一名普通小學生的質(zhì)量約為500kg
D.正常人lmin的心跳約70次

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

幾位同學想計算閃電發(fā)生的位置到他們的距離,下列幾種方案中誤差最小的是
A.記錄剛看封閃電至剛聽到雷聲的時間.再乘以聲速
B.記錄剛看到閃電至雷聲剛結束的時間,再乘以聲速
C.多測幾次閃電與雷聲的時間間隔后求平均值,再乘以聲速
D.分別按選項A、B兩種方法求出聲速后再求平均值

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學測量課本的寬度四次,記錄結果為:l7.39cm、17.42cm、17.40cm、17.41cm,則課本寬度為(       )
A.17.41cmB.l7.40cmC.l7.405cmD.l7.42cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖甲、乙二個圖中,木塊的長度分別為:甲______cm;乙______cm.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

物理與生活總是密切相關,很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品進行。以下就是小紅進行的一些小實驗:

(1)用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒,可聽到卡片發(fā)出的聲音的     (選填“響度”、“音調(diào) ”或“音色 ”)不同。
(2) 如圖乙所示,在干燥的天氣里,小紅用塑料梳子梳頭發(fā),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,是因為                          ,頭發(fā)會隨梳子離開而飄起是因為                  。
(3)如果沿著箭頭的方向用力吹氣可以觀察到頭發(fā)飄起,這是因為氣體流速越大,壓強       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列估測值最接近實際的是
A.一張課桌的高度約為2mB.一支粉筆的長度約為40cm
C.一名初中學生的質(zhì)量約為500kgD.一個雞蛋的質(zhì)量約為50g

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

  17、(3分)、請你讀出圖中所示的各測量工具的示數(shù)
(1)圖3鉛筆長度的測量值是 cm;
(2)圖4木塊的長度是___________;
(3)圖5物體的重力為____________N。

                                       圖3
 
圖4                         圖5

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