U |
R |
2.4V |
20Ω |
6V-2.4V |
0.12A |
6V-2.4V |
20Ω |
U′ |
I′ |
2.4V |
0.18A |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
電壓U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 | 電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | |
電流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 電流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
x/cm | 0 | 2.00 | 4.00 | 6.00 | 8.00 | 10.00 |
FIN | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電阻(Ω) | 電流(A) | 電壓(V) | |
第一次測(cè)量 | 5 | 0.20 | 1.00 |
第二次測(cè)量 | 5 | 0.40 | 2.00 |
第三次測(cè)量 | 10 | 0.20 | 2.00 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省江陰市華士片九年級(jí)5月調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、五個(gè)定值電阻(阻值分別為6Ω、8Ω、12Ω、16Ω、20Ω)、滑動(dòng)變阻器(1A 20Ω)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整.
(2)電路連接后,小華將滑動(dòng)變阻器的觸頭移至最左端,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)超過(guò)其量程,電流表示數(shù)不為零,則他接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作中,最合理的是 .
A.立即將滑動(dòng)變阻器的觸頭移至最右端
B.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),將電壓表接入電路的量程改為15V
C.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),檢查定值電阻是否發(fā)生斷路
D.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),檢查滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生短路
(3)排除故障后正確操作,當(dāng)定值電阻阻值為6Ω時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其值為 V.若將定值電阻阻值換為8Ω時(shí),則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的觸頭向 移動(dòng),才能完成第二組數(shù)據(jù)的測(cè)量.
(4)測(cè)量第三組數(shù)據(jù)時(shí),小華想換用阻值為20Ω的定值電阻,你認(rèn)為可行嗎? . 若想完成接下來(lái)的實(shí)驗(yàn),還可換用阻值為 的定值電阻.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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