【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是( )

A. 普通家用照明燈的工作電流約為2A

B. 電飯鍋加熱檔的功率約為100W

C. 家用電風(fēng)扇的額定功率約為2000W

D. 一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V

【答案】D

【解析】試題分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解:

A、照明燈的電流在0.2A左右.故A不符合實(shí)際;

B、電飯鍋加熱檔的功率約為1000W.故B不符合實(shí)際;

C、家用電風(fēng)扇的額定功率約為200W.故C不符合實(shí)際;

D、一節(jié)新干電池的電壓為1.5V,故D符合實(shí)際.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè);完全相同的蠟燭兩個(gè);白紙一張;火柴一盒.

(1為完成實(shí)驗(yàn)探究,還必需要的器材是

(2放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面 放置.

(3如果有4mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較好。

(4)在豎立的玻璃板前某處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像A,小明拿另一支大小相同的蠟燭B (點(diǎn)燃/不點(diǎn)燃)后在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭B移動(dòng)到A處時(shí),可以看到它跟A的像A完全重合。由此可以得出的結(jié)論是 .進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 ,像和物到玻璃板的距離 ,將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,則像的大小 (變大/變小/不變);移開(kāi)蠟燭B,用白紙做光屏放在該位置,直接觀察白紙,白紙上 (能/不能)看到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是 像(實(shí)/虛).

(5實(shí)驗(yàn)中,看到點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)處的像是來(lái)自于蠟燭的入射光經(jīng)過(guò)玻璃板 .(將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上

A.一次反射、一次折射形成的

B.兩次反射、一次折射形成的

C.一次反射、兩次折射形成的

D.兩次反射、兩次折射形成的

(6小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓玻璃板沿00′軸(玻璃板與桌面的接觸部分方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A 移動(dòng)(向右/向左/不;他又將玻璃板繞00′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像 (轉(zhuǎn)向自己/轉(zhuǎn)離自己/不動(dòng).

(7 為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 (較明亮/較黑暗環(huán)境中進(jìn)行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),好處是 .

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的導(dǎo)熱性好

B.炒:主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C.蒸:是通過(guò)蒸鍋將火焰的熱直接傳遞給榆錢(qián)飯將其蒸熟

D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象.(不計(jì)熱量損失)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體.

(2)加熱10min,甲吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點(diǎn)是 ℃.

(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 倍.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示,則這兩列聲波( )

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同

C. 音色不同 D. 音調(diào)、響度和音色均不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”

1該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是用公式表示

2實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度 ,填“較小”或“較大”其目的是:讓小車(chē)下滑的時(shí)間 長(zhǎng)、短一些,這樣能減小時(shí)間測(cè)量的誤差.

3實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC 填“大”或“小”;可以看出小車(chē)在下滑過(guò)程中做 勻速/變速直線運(yùn)動(dòng)

4若S2的路程正好是全部路程的一半,則小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度:VAB= m/s.

5小車(chē)下滑過(guò)程中全程的平均速度為:VAC= m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】工人利用如圖所示的斜面,把質(zhì)量為50kg的貨物沿斜面由底部勻速推到頂端,所用時(shí)間為10s,沿斜面向上的推力為300N。斜面長(zhǎng)10m,高5m,g取10N/kg。求: (1)貨物所受重力多大? (2)貨物運(yùn)動(dòng)速度是多少? (3)斜面的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖甲所示電路,電流表A1與電流表A2的指針位置如圖乙所示,電流表A1的讀數(shù)是______A,電流表A2的讀數(shù)是_____A,通過(guò)燈L2電流是______A。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法,正確的是

A. 0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能

B. 物體溫度越高,所含熱量越多

C. 冬天搓手取暖是利用做功來(lái)改變內(nèi)能

D. 物體的機(jī)械能越多,其內(nèi)能就越多

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