液體內(nèi)部壓強可以利用公式p＝_________進行計算，由公式p=pgh可知，液體內(nèi)部的壓強與液體的________和液體的_________有關，與液體的重量________（填“有關”或“無關”）。
ρgh；密度；深度；無關
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

32、在研究液體壓強的實驗中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加入一定量的水，此時你觀察到的現(xiàn)象
橡皮膜向外凸
，這說明液體對容器底有壓強．稍后老師拿出如圖乙的壓強計準備探究液體內(nèi)部是否存在壓強，而小明認為沒必要，利用圖甲的裝置即可．若要探究液體內(nèi)部壓強的特點，你認為哪個裝置更適合，
乙裝置
．
使用壓強計還可以比較不同液體的密度，請你設計一種方案還比校甲乙兩液體的密度．
將壓強計的金屬盒放在不同液體的相同深度，觀察U形管兩邊的高度差，高度差大的液體在該處產(chǎn)生的壓強大、液體的密度大
．
小剛同學認為液體內(nèi)的壓強與壓強計的金屬盒到容器底的距離有關，請你設計一種探究方案，可畫出簡圖．
在兩個容器里裝同種液體，但液面深度不同，使金屬盒到容器底的距離相同，觀察U形管兩邊的高度差，雖然金屬盒到容器底的距離相等，但高度差不同、液體產(chǎn)生的壓強不同，說明液體產(chǎn)生的壓強與金屬盒到容器底的距離無關
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?房山區(qū)一模）為了研究液體壓強的特點，齊強同學做了如圖所示的實驗，甲、乙兩組實驗中燒杯里裝的是同種液體，則該實驗說明：同種液體內(nèi)部，
壓強隨深度的增加而增大
壓強隨深度的增加而增大
；只利用現(xiàn)有器材還可以研究液體內(nèi)部壓強的另一個特點：
同一深度，液體向各個方向的壓強相等
同一深度，液體向各個方向的壓強相等
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，此裝置叫U形管壓強計，其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強．小明利用上述裝置進行探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律，右表是小明探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)：
序號 液體 深度/cm 橡皮膜的方向 U形管壓強計
左液面/mm 右液面/mm 液面高度差/mm
1 水 3 朝上 186 214 28
2 3 朝下 186 214 28
3 3 側面 186 214 28
4 6 朝下 171 229 58
5 9 朝下 158 242 84
6 鹽水 9 朝下 154 246 92
小明對上述數(shù)據(jù)進行了分析和論證認為：
（1）該實驗是通過觀察U形管壓強計管內(nèi)液面高度差來判斷
液體壓強
液體壓強
大�。�
（2）比較序號為
1、2、3
1、2、3
的三組數(shù)據(jù)可得出結論：在同種液體同一深度，液體向各個方向的壓強都相等；
（3）比較序號為
5、6
5、6
的兩組數(shù)據(jù)可得出結論：不同液體的壓強還跟液體的密度有關系．在同一深度，密度越大，液體的壓強
大
大
．
（4）比較序號為2、4和5的三組數(shù)據(jù)可得出結論：
液體密度一定時，液體深度越大，液體壓強越大
液體密度一定時，液體深度越大，液體壓強越大
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科目：初中物理 來源： 題型：

某小組同學在討論、解決大氣壓的問題時，就公式p=
FS
和p=ρgh的運用做了如下思考：
①他們認為：公式p=F/S是壓強定義式，具有普適性．根據(jù)該觀點，若已知地面附近大氣壓為p0，地球表面積為S0，請你估計地球表面大氣的總質(zhì)量為
 
．
②他們認為：氣體和液體有相似的特點，同樣大氣壓跟液體內(nèi)部的壓強也有相似之處．因此在某些情況下，可以利用公式p=ρgh來討論大氣壓強的問題．
（a） 請你舉例說明“跟液體內(nèi)部壓強相似的大氣壓的特點”．
 

（b） 查閱資料知道：空氣在海撥2千米以內(nèi)可近似認為是均勻的，其密度為ρ0．若靜安寺附近某幢大樓的高為H，則該大樓的樓頂與地面間大氣壓強的差為
 
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