【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體質(zhì)量的大小與地理位置無(wú)關(guān)
B.同種物質(zhì)組成的物體,體積大的密度小
C.冰熔化成水,密度變小
D.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比

【答案】A
【解析】解:A、物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,一個(gè)物體質(zhì)量大小決定于物體所含物質(zhì)的多少,質(zhì)量大小與物體的形狀、狀態(tài)、位置都無(wú)關(guān),故A正確;
B、同種物質(zhì)密度一定,它的質(zhì)量與體積成正比,故B錯(cuò)誤;
C、冰熔化為水,狀態(tài)變了,但質(zhì)量是不變的;根據(jù)水的反常膨脹,體積變;根據(jù)ρ= ,在質(zhì)量一定時(shí),體積變小,密度變大,故C錯(cuò)誤;
D、密度是物質(zhì)的一種特性,僅與物質(zhì)的種類和所處的狀態(tài)有關(guān),不隨質(zhì)量和體積的變化而變化,故D錯(cuò)誤.
故選A.
(1)根據(jù)質(zhì)量的定義:物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量來(lái)解答此題(2)同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比;(3)冰熔化為水,狀態(tài)變了,但質(zhì)量是不變的,體積變小,密度變大;
4)某種物質(zhì)的質(zhì)量和其體積的比值,即單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫作這種物質(zhì)密度.密度是物質(zhì)的一種特性,其大小與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)
此題考查的是質(zhì)量以及密度的理解,知道密度是物質(zhì)的一種特性,不隨質(zhì)量和體積的變化而變化,僅與物質(zhì)的種類和所處的狀態(tài)有關(guān)、質(zhì)量大小決定于物體所含物質(zhì)的多少,小與物體的形狀、狀態(tài)、位置都無(wú)關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為3伏時(shí),10秒內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫(kù),通過(guò)該導(dǎo)體的電流為安,這段時(shí)間內(nèi)電流做功為焦,該導(dǎo)體兩端電壓改變?yōu)?伏時(shí),其電阻為歐.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)中用到大量機(jī)械設(shè)備,某種起重機(jī)結(jié)構(gòu)如圖所示,起重機(jī)的吊臂OAB可以看作杠桿,吊臂前段用鋼繩連著滑輪,立柱CA豎直,OB:OA=6:1.用該起重機(jī)將浸沒(méi)在水中的長(zhǎng)方體石墩提起,放在水平地面上,石墩質(zhì)量為1.5×104kg、底面積為3m2、高為2m(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
①浸沒(méi)在水中的石墩(石墩的底部末浸入淤泥中),受到浮力是多少?
②石墩放在水平地面上時(shí),起重機(jī)末對(duì)石墩施力,則石墩對(duì)底面的壓強(qiáng)是多少?
③石墩完全離開(kāi)水面被提升的過(guò)程中,測(cè)得每根鋼繩的拉力為1.0×105N,此時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少?
④當(dāng)石墩被提起且仍浸沒(méi)在水中時(shí),若忽略動(dòng)滑輪、鋼繩和吊臂的重力及各種摩擦,起重機(jī)立柱CA對(duì)吊臂A點(diǎn)豎直向上的作用力是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中.

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的
高度/m

繩端的
拉力/N

繩端移動(dòng)的
距離/m

機(jī)械效率

1

4

0.10

1.8

0.3

2

6

0.10

2.5

0.3

3

6

0.15

2.5


(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)第二次實(shí)驗(yàn)中,2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1m,則它運(yùn)動(dòng)的速度為m/s.
(3)第三次實(shí)驗(yàn)中,繩端移動(dòng)的距離為m,滑輪組的機(jī)械效率為
(4)分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),有用功W1W2 , 滑輪組的機(jī)械效率η1η2(兩空均選填“>”“=”或“<”).由此可知,可采用的方法來(lái)提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,浙江大學(xué)研制出了目前“世界上最輕材料——全碳?xì)饽z”,這種材料密度僅為0.16mg/cm3,“0.16mg/cm3”表示的物理含義是________。如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上,該“氣凝膠”的質(zhì)量為____g。研究表明,“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一,它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑,則100cm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機(jī)溶劑質(zhì)量為________g。若將其壓縮至很小體積之后也能迅速?gòu)?fù)原,則可判斷,“氣凝膠”至少具有__________好的特點(diǎn)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,下列說(shuō)法正確的是( )

A.只閉合開(kāi)關(guān)S1 , 燈泡L1與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),電流表測(cè)干路電流
B.只閉合開(kāi)關(guān)S2 , 燈泡L1與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)后再與L2串聯(lián)
C.閉合開(kāi)關(guān)S1S2 , 燈泡L1L2并聯(lián)后再與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)
D.閉合開(kāi)關(guān)S1S2 , 燈泡L2被短路,電壓表測(cè)燈泡L1兩端的電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L1、L2上分別標(biāo)有“6V 3.6W”和“2V 1W”的字樣,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“40Ω 1A”字樣,只閉合開(kāi)關(guān)S1 , 滑片P在中點(diǎn)時(shí),伏特表的示數(shù)是6V,則電源電壓V;同時(shí)閉合S1 , S2 , 要使小燈泡不被燒壞,則電流表的示數(shù)不能超過(guò)(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】今年513日,小明參加了我市環(huán)南湖健步行活動(dòng),小明的質(zhì)量為50kg,雙腳與地面的總接觸面積為0.04m2,g=10N/kg.求:

(1)小明所受的重力大。

(2)小明雙腳站立在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);

(3)小明的體積(人的密度跟水的差不多,取小明的密度為1.0×103kg/m3)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】靜止放置在水平桌面上的西瓜,如圖所示,下列屬于一對(duì)平衡力的是( )
A.西瓜的重力與西瓜對(duì)桌面的壓力
B.西瓜的重力與西瓜對(duì)地球的吸引力
C.西瓜的重力與桌面對(duì)西瓜的支持力
D.西瓜對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)西瓜的支持力

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