有關(guān)聲音特性的下列說法中不正確的是
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A．男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音音調(diào)低，響度大  
B．全班同學(xué)合唱同一首歌時(shí)，歌聲洪亮，說明，聲音的響度大  
C．能分辨出全班每位同學(xué)的說話聲，主要是因?yàn)樗麄兟曇舻捻懚炔煌?nbsp; 
D．幾種樂器同奏一首歌曲，我們閉著眼睛能分辨出是什么樂器，是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌骄繎?yīng)用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究聲音產(chǎn)生的條件和有關(guān)特性，某同學(xué)做了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)：
A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出部分后，鈴聲明顯減��；
B．在鼓面上撒一些小紙屑，用力敲擊鼓時(shí)，我們聽到聲音同時(shí)又看到紙屑會(huì)上下跳動(dòng)，若用大一點(diǎn)的力敲擊鼓面，則紙屑跳動(dòng)比原來厲害；
C．將鋼尺的一端伸出桌外，用力一彈，鋼尺會(huì)發(fā)出聲音，當(dāng)改變鋼尺伸出桌外的長(zhǎng)度時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)出的聲音不同；
D．用古箏和鋼琴演奏相同的一首樂曲，我們可以分辨出這兩種樂器的聲音．
A實(shí)驗(yàn)說明了
聲音傳播需要介質(zhì)
聲音傳播需要介質(zhì)
；
B實(shí)驗(yàn)說明了
響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大
響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大
；
C實(shí)驗(yàn)說明了
音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)
音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)
；
D實(shí)驗(yàn)說明了
不同發(fā)聲體音色不同
不同發(fā)聲體音色不同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

為了探究聲音產(chǎn)生的條件和有關(guān)特性，某同學(xué)做了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)：
A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出部分后，鈴聲明顯減小；
B．在鼓面上撒一些小紙屑，用力敲擊鼓時(shí)，我們聽到聲音同時(shí)又看到紙屑會(huì)上下跳動(dòng)，若用大一點(diǎn)的力敲擊鼓面，則紙屑跳動(dòng)比原來厲害；
C．將鋼尺的一端伸出桌外，用力一彈，鋼尺會(huì)發(fā)出聲音，當(dāng)改變鋼尺伸出桌外的長(zhǎng)度時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)出的聲音不同；
D．用古箏和鋼琴演奏相同的一首樂曲，我們可以分辨出這兩種樂器的聲音．
A實(shí)驗(yàn)說明了________；
B實(shí)驗(yàn)說明了________；
C實(shí)驗(yàn)說明了________；
D實(shí)驗(yàn)說明了________．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年廣東省江門市福泉奧林匹克學(xué)校八年級(jí)（上）月考物理試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

為了探究聲音產(chǎn)生的條件和有關(guān)特性，某同學(xué)做了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)：
A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出部分后，鈴聲明顯減小；
B．在鼓面上撒一些小紙屑，用力敲擊鼓時(shí)，我們聽到聲音同時(shí)又看到紙屑會(huì)上下跳動(dòng)，若用大一點(diǎn)的力敲擊鼓面，則紙屑跳動(dòng)比原來厲害；
C．將鋼尺的一端伸出桌外，用力一彈，鋼尺會(huì)發(fā)出聲音，當(dāng)改變鋼尺伸出桌外的長(zhǎng)度時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)出的聲音不同；
D．用古箏和鋼琴演奏相同的一首樂曲，我們可以分辨出這兩種樂器的聲音．
A實(shí)驗(yàn)說明了______；
B實(shí)驗(yàn)說明了______；
C實(shí)驗(yàn)說明了______；
D實(shí)驗(yàn)說明了______．

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