Question

通過圖中的探究，我們對太陽光有了更多的了解．
（1）陽光通過三棱鏡，在光屏上呈現彩色光帶，這說明______；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，則A為______光．
（2）在A、B區(qū)域外側還有人眼看不見的光，對于看不見的事物，人們是通過某些效應去研究的，空氣看不見，但流動的空氣會形成風，風吹樹葉，樹葉會晃動，我們通過樹葉的晃動，就能知道附近的空氣在流動，同樣，紅外線、紫外線雖然看不見，但紅外線可通過其______來感知，紫外線可以通過______來感知．
（3）用溫度計測試不同光的熱效應時，可以采用______的方法，從而使它的示數變化更明顯；原因是______．

Answer 1

（1）陽光經過三棱鏡的折射后，被分散成：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這種現象叫光的色散；說明了太陽光是由七種色光組成；
光屏上A、B是光帶邊緣的色光，A為紅光，B為紫光；
（2）紅外線的熱效應比較強，利用這一特點來感知．紫外線能使使熒光物質發(fā)光，利用這一特點來感知．
（3）因為黑色吸收太陽輻射熱的能力強，所以為了使溫度計的示數變化更明顯可以將玻璃泡涂成黑色．
故答案為：（1）太陽光是由七種色光組成的；紅；（2）使被照射的物體發(fā)熱；使熒光物質發(fā)光；（3）將溫度計玻璃泡涂黑；黑色吸熱本領強．