19.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是( 。
A.在《爸爸去哪兒》節(jié)目中,孩子們很容易辨出爸爸發(fā)出的聲音,這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同
B.人們蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“回聲原理”
C.文明城市要求植樹種草,樹木和花草既能美化城市也具有吸收、減弱噪聲的作用
D.古代行軍宿營時,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到敵人的馬蹄聲,是因為大地傳聲比空氣慢

分析 (1)音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同;
(2)人有兩只耳朵,聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時間也不相同,聲音在傳播過程中,聲音的強弱也會發(fā)生變化,我們的雙耳就能根據(jù)這些不同來確定聲音發(fā)出的方位;
(3)減弱噪聲的措施有:在聲源處減弱,在傳播過程中減弱,在人耳處減弱;
(4)固體、液體、氣體都可以傳聲,固體傳聲最快,液體次之,氣體最慢.

解答 解:A、因為每個人的聲帶結(jié)構(gòu)不同,所以發(fā)出聲音的音色就會不同,所以我們可以通過音色辨別是誰,故A錯誤;
B、聲音傳到兩只耳朵的時刻和強弱以及其他特征也不同,這些差異就是我們用耳朵判斷聲源方位的重要基礎(chǔ),也就是雙耳效應.正是由于雙耳效應,人們可以準確地判斷聲音傳來的方位.故B錯誤;
C、樹木和花草具有吸收、減弱噪聲的作用,屬于在傳播過程中減弱噪聲,故C正確;
D、固體傳播聲音比氣體快,故D錯誤.
故選ABD.

點評 此題主要考查對聲音的產(chǎn)生、傳播、特征和減弱噪聲的方法的理解,都屬于基礎(chǔ)知識.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于家庭用電,下列說法正確的是( 。
A.家庭電路中電流過大,一定是電路發(fā)生了短路
B.保險絲熔斷了,可以用銅絲或鐵絲代替
C.發(fā)生觸電事故時,應迅速用手把觸電的同伴拉開
D.使用測電筆時,能用手接觸到筆尾的金屬體

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,同學們在做游戲.有人說話時,蒙住雙眼的小剛能分辨出哪位同學的聲音,這主要是因為不同人的聲音的( 。
A.響度不同B.音調(diào)不同C.音色不同D.頻率不同

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.早晨,太陽還在地平線以下時,人們就可以看到它,這是光的折射現(xiàn)象;如圖是水環(huán)繞的國家大劇院的照片,從遠處看,大劇院和水中的倒影形成了一個完整的“鴨蛋”,這是光的反射現(xiàn)象(選填“反射”或“折射”),所成的像是一個虛像(選填“虛”或“實”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.2015年廬山再現(xiàn)各種美麗奇觀,如圖所示:甲圖中秋天中的如琴湖面波光粼粼.一眼望去湖邊的楓葉倒影在清澈的湖面,這倒影是光的反射現(xiàn)象.乙圖是入冬后霧凇雨凇的景觀,漫山遍野云霧繚繞,玉樹瓊花,晶瑩剔透,宛如童話世界.這霧凇是物態(tài)變化中的凝華現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.一個空心的銅球,其質(zhì)量為178g、體積為30cm3
(1)求這個銅球的空氣部分體積與實心部分的體積之比.
(2)小華同學在此球的空心部分注滿水銀后,總質(zhì)量為多少kg.(ρ=8.9×103kg/m3,ρ水銀=13.6×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.我國高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來,車輛超速行駛得,到了一定遏制.一輛小汽車進入測速路段后,乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退,他是以汽車(或自己)為參照物.測速設備測得小汽車在通過9.45km的測速區(qū)間用時270s,其平均速度為126km/h,根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定,該車駕駛員是(是否)受到了相應處罰.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.16世紀,有一位科學家,第一個利用自制的望遠鏡觀測天空,由此得到關(guān)于天體運行的結(jié)果,支持了哥白尼的“日心說”,這位科學家是意大利物理學家伽利略.目前,人類觀測到的天體距離我們約130億光年,也就是說,如果有一束光以3×108m/s的速度從這個天體發(fā)出,那么要經(jīng)過約130億年才能到達地球.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省南通市八年級3月形成性練習(月考)物理試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀材料,然后回答下面問題。

看到圖中的情形,很多人認為圖中的女士一定是位大力士,不然怎能如此輕松地單手扛起一輛自行車呢!其實不然,這位女士能如此輕松地單手扛起一輛自行車,不是因為自己的力氣大,而是因為她舉起的是一種碳纖維自行車,車本身的質(zhì)量很小。

碳纖維是一種力學性能優(yōu)異的新材料,它的密度不到鋼的1/4,但碳纖維樹脂復合材料抗拉強度一般是鋼的7~9倍,抗拉彈性模量亦高于鋼。利用碳纖維可以制造8、9kg左右的輕量自行車,這種輕量自行車登坡順利而爽快,不會像一些輕的鋁合金車架,登坡時感到有一種向后拉的力量。

目前,碳纖維越來越顯示出在工上的廣闊應用前景。

(1)碳纖維材料已被廣泛應用在羽毛球拍上,這種應用運用了碳纖維的哪種物理屬性(至少寫兩個)___________________________________

(2)小明想利用一小塊碳纖維材料測量碳纖維的密度,他測得該碳纖維材料的質(zhì)量為32g,體積為20 cm3,則碳纖維材料的密度為多少kg/m3 _________?

(3)若某品牌碳纖維自行車架的質(zhì)量只有1.6kg,若用密度為7.9103 kg/m3錳鋼材料制作同一車架,車架的質(zhì)量為多少kg______________?

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