如圖甲所示，是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)） 兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向相反，并通過(guò)改變_____來(lái)改變拉力的大小；

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小慧將小卡片在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片_____（填“能”或“不能”）平衡

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：_____；

（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小宇將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是_____

A．減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

鉤碼個(gè)數(shù) 不能 將卡片用剪刀剪開(kāi) A 【解析】（1）小卡片兩端通過(guò)滑輪各掛一個(gè)鉤碼，兩個(gè)鉤碼由于重力的作用，通過(guò)繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大，因此實(shí)驗(yàn)通過(guò)改變鉤碼個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的大��； （2）小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，小卡片兩端的拉力就不在同一條直線上，卡片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡； （3）為了驗(yàn)證只...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下　壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，左右手指用力按時(shí)，左右手指的感覺(jué)是：左手不疼，右手疼。對(duì)它的合理解釋是：兩手指受到壓力_____，左手手指所受壓強(qiáng)___右手手指（填“相等”、“大于”或“小于”）。

相等 小于 【解析】解答：(1)鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力。所以?xún)墒种笇?duì)鉛筆的壓力相等。由于手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)作用力與反作用力，所以這兩力也相等。由此可知：兩手指受到的壓力相等。(2)由于手指受到的壓力相同，受力面積不同，所以壓強(qiáng)不同；右手筆尖與手的接觸面積小、壓強(qiáng)大。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)　第二章　聲現(xiàn)象 題型：單選題

如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究（ ）

A. 聲音產(chǎn)生的原因 B. 決定音調(diào)的因素

C. 聲音能否在空氣中傳播 D. 聲音傳播是否需要時(shí)間

A 【解析】試題分析：聲音是由于發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的，它的傳播需要靠介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以傳播聲音． 【解析】 當(dāng)用正在發(fā)聲的音叉觸及面頰時(shí)，可以感覺(jué)到有震動(dòng)，所以此實(shí)驗(yàn)是想探究聲音產(chǎn)生的原因，所以選項(xiàng)A正確； 故選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第八章第二節(jié) 練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

比較如圖、如圖中各點(diǎn)壓強(qiáng)的大�。�

（1）在如圖中，B點(diǎn)和C點(diǎn)深度相同，而A點(diǎn)比B點(diǎn)深，則各點(diǎn)壓強(qiáng)pA_____pB_____pC ；

（2）在如圖中，A、B、C、D各點(diǎn)在液體中的深度如圖中所示，則各點(diǎn)壓強(qiáng)pA _____pB_____pC_____pD（填“>”“<”或“=”）。

＞ ＞ ＞ ＞ ＞ 【解析】根據(jù)液體壓強(qiáng)的規(guī)律及液體壓強(qiáng)的公式解答； （1）如圖，A點(diǎn)比B點(diǎn)深，且A、B點(diǎn)在鹽水中，密度比水大，所以A點(diǎn)，深度最大，液體密度又大，壓強(qiáng)最大； B點(diǎn)和C點(diǎn)深度相同，B點(diǎn)在鹽水中，密度比水大，根據(jù)可知，B點(diǎn)壓強(qiáng)大，故得： 。 （2）如圖中，A、B、C、D各點(diǎn)在同種液體中的深度關(guān)系為： ，根據(jù)可得， 。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第八章第二節(jié) 練習(xí)題 題型：填空題

液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；在同一深度，各方向壓強(qiáng)________ ，深度增加，液體的壓強(qiáng)________ ；液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)________ ．

相等 增大 越大 【解析】根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知，液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；在同一深度，各方向壓強(qiáng)相等，深度增加，液體的壓強(qiáng)增大； 液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，甲、乙兩個(gè)物體疊放在一起，放在水平地面上，小陽(yáng)同學(xué)對(duì)甲、乙兩個(gè)物體分別進(jìn)行了受力分析，如圖（a）、（b）所示，其中屬于一對(duì)相互作用力的是_____與_____。

F甲對(duì)乙支 F乙對(duì)甲壓 【解析】力是物體對(duì)物體的作用，產(chǎn)生力的作用時(shí)，作用兩個(gè)物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上的兩個(gè)力是相互作用力，顯然符合這個(gè)要求的是乙對(duì)甲的壓力和甲對(duì)乙的支持力．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于平衡力，下面說(shuō)法正確的是

A. 物體受平衡力作用，一定靜止

B. 三要素相同的兩個(gè)力不一定是平衡力

C. 物體在平衡力作用下，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不改變

D. 平衡力的大小可能相等

C 【解析】A、物體在平衡狀態(tài)時(shí)受到的力是平衡力，平衡狀態(tài)包括：靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，并且物體受到的合力為零；故A錯(cuò)誤； BD、作用在同一物體、同一直線上，大小相等、方向相反的兩個(gè)力是平衡力，故BD錯(cuò)誤； C、物體在平衡力作用下，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不改變，故D正確； 故選C．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理九年級(jí)第十六章單元測(cè)試 題型：填空題

如圖所示，甲、乙是電流表或電壓表．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲表是_____，乙表是_____．

電壓表 電流表 【解析】如圖電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，則電流經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)分為兩個(gè)運(yùn)動(dòng)，再分別經(jīng)過(guò)兩個(gè)電阻回到電源負(fù)極，所以甲應(yīng)為電壓表，如為電流表會(huì)將R2短路；乙應(yīng)為電流表，如為電壓表，則R2不通，故甲是電壓表，乙是電流表。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 11.2 功率檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

用60 N的水平推力推著某物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，4 s內(nèi)通過(guò)的路程是8 m，則在這段時(shí)間內(nèi)，推力做功的功率是多大_____？

120W 【解析】解答：推力做功W=Fs=60N×8m=480J，推力做功的功率是P==120W，

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同步練習(xí)冊(cè)答案