如圖，POS機(jī)的主要結(jié)構(gòu)是將小鐵環(huán)繞上線圈后制成檢測(cè)頭．使用時(shí)，將帶有磁條的銀行卡在檢測(cè)頭中刷一下，就會(huì)在線圈中產(chǎn)生變化的感應(yīng)電流，POS機(jī)就能讀出銀行卡的信息．下列圖中能反映POS 機(jī)讀取信息原理的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析：POS刷卡機(jī)讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；如圖反映電流周圍存在著磁場(chǎng)，故A錯(cuò)誤；如圖電路中沒(méi)有電源，當(dāng)閉合開關(guān)，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B正確；如圖是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)，故C錯(cuò)誤；如圖電路中有電源，是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤，故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試練習(xí)2 題型：填空題

小明在超市里的自動(dòng)扶梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢，當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來(lái)．為了弄清其工作原理，他查閱資料找到其工作電路如圖所示，其中R是一個(gè)壓敏電阻，且電源電壓恒定。他分析：當(dāng)人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變_______，銜鐵與觸點(diǎn)2接觸，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變________。

強(qiáng) 大 【解析】當(dāng)人站在電梯上時(shí)，壓敏電阻R的阻值減小，通過(guò)電磁鐵錢圈的電流增大，電磁鐵的磁性變強(qiáng)，則銜鐵被吸下，與觸點(diǎn)2接觸，則電機(jī)直接接在電源上，則電壓增大，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快． 故答案為：強(qiáng)（或大）；大（或快）．

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：作圖題

畫出圖中光線ab和Oc通過(guò)透鏡前后的完整光路．

【解析】試題分析：由圖可知，入射光線平行于主光軸，則其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)；過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變，如上圖所示。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型：作圖題

（2016·南京卷）如圖丙所示，通電導(dǎo)線中電流的方向向右，磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線力的方向如圖A所示．改變實(shí)驗(yàn)條件，在圖B中畫出磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用圖的示意圖．

【解析】試題分析：由圖示可知，B相對(duì)于A來(lái)說(shuō)，磁場(chǎng)方向與電流方向同時(shí)改變，此時(shí)導(dǎo)體棒受力的方向不變，如上圖所示。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型：單選題

如圖所示中的金屬桿ab分布以下列方式運(yùn)動(dòng)，其中能使電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（ ）

A. ab水平向左運(yùn)動(dòng) B. ab水平向右運(yùn)動(dòng)

C. ab沿桿所在直線來(lái)回運(yùn)動(dòng) D. ab向上或向下運(yùn)動(dòng)

D 【解析】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)． A、導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行，所以不會(huì)切割磁感線，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．故A錯(cuò)誤； B、導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行，所以不會(huì)切割磁感線，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．故B錯(cuò)誤； C、導(dǎo)體ab沿桿所在直線來(lái)回運(yùn)動(dòng)，不會(huì)切割磁感線，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故C錯(cuò)誤； D、導(dǎo)...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5 磁生電 同步練習(xí)1 題型：單選題

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，閉合開關(guān)后，當(dāng)左右移動(dòng)導(dǎo)體棒AB時(shí)，能觀察到電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設(shè)備是(　　)

A. 發(fā)電機(jī) B. 電熱器

C. 電動(dòng)機(jī) D. 電磁鐵

A 【解析】試題分析：電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)是由于有電流通過(guò)電流計(jì)，這個(gè)電流是由于導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí)切割磁感線產(chǎn)生的，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)，故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5 磁生電 同步練習(xí)1 題型：填空題

如圖所示，若使導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流表指針便發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是 現(xiàn)象，根據(jù)這一原理制成了 機(jī)．

電磁感應(yīng) 發(fā)電 【解析】試題分析：由圖可知導(dǎo)體ab是閉合電路的一部分，所以在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中會(huì)感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)；在此過(guò)程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，根據(jù)這個(gè)原理制成了發(fā)電機(jī)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.3太陽(yáng)能同步測(cè)試1 題型：填空題

人類利用太陽(yáng)能的過(guò)程就是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過(guò)程。如太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為______________能；在太空運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星它們的能源是靠太陽(yáng)能電池板提供的，太陽(yáng)能電池板是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____________能的裝置；樹在陽(yáng)光的照射下把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為___________能。我們利用化石燃料獲取的能量，實(shí)際上是在上億年前地球所接收的___________能。

內(nèi) 電 化學(xué) 太陽(yáng) 【解析】太陽(yáng)能熱水器吸收太陽(yáng)能，水的溫度升高內(nèi)能增加，故將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；太陽(yáng)能電池板獲取太陽(yáng)能，輸出電能，故太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；樹在陽(yáng)光的照射下進(jìn)行光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。我們利用化石燃料是上億年前動(dòng)植物的殘骸形成的，而動(dòng)植物實(shí)際上是接收的太陽(yáng)能。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.4 越來(lái)越寬的信息之路 同步練習(xí)2 題型：單選題

2015年3月，我國(guó)成功將首顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空，標(biāo)志著我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域運(yùn)行向全球拓展。它與地面通信時(shí)利用的是 （ ）

A. 電磁波 B. 紫外線 C. 紅外線 D. 超聲波

A 【解析】試題分析：衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是依靠電磁波來(lái)傳遞信息的． 【解析】 衛(wèi)星和地面的聯(lián)系靠電磁波，將圖片和聲音等信號(hào)調(diào)制到電磁波上，把電磁波當(dāng)成載體發(fā)射回地面．電磁波比超聲波、次聲波具有更強(qiáng)的穿透力．衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)傳遞信息利用的是電磁波． 故選A．

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同步練習(xí)冊(cè)答案