【題目】一輛正在行駛的汽車車廂里掛著一個小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做__________(選填“加速”“勻速”或“減速”)運動。此時繩子對球的拉力和球受到的重力____________(選填“是”“不是”或“可能是”)一對平衡力。

【答案】 加速 不是

【解析】試題分析：汽車勻速運動時繩子在豎直方向上；汽車做變速運動時，繩子傾斜；加速小球向后擺，減速小球向前擺．

根據(jù)平衡力及平衡的條件分析解答此題，二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，這四個條件缺一不可．

解：（1）當(dāng)汽車加速時，由于慣性，小球要保持原來的運動狀態(tài)，所以小球就向后偏；根據(jù)球向后偏可知汽車做加速運動．

（2）忽略空氣阻力，小球受豎直向下的重力，沿繩子斜向上的拉力，這兩個力不在同一條直線上，根據(jù)二力平衡條件可知，這兩個力不是一對平衡力．

故答案為：加速；不是．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成能的機(jī)器；一臺四沖程汽油機(jī)每秒燃?xì)鈱ν庾龉?0次，則1min該汽油機(jī)完成個沖程，飛輪轉(zhuǎn)圈．如圖所示是熱機(jī)的沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）如圖6中（a）、（b）圖的情景表示了力的作用效果，其中圖（a）主要表示力能使物體的 發(fā)生改變；圖（b）主要表示力能使物體發(fā)生 ．圖（C），說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的 有關(guān)；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個底面積均為0.01m2的薄壁空杯，其中甲圖為柱形空杯，四個空杯子對桌面的壓強(qiáng)均為1OOPa．當(dāng)在其中一個空杯中裝入0.9kg的水后，水對杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為800Pa；則這個杯子的形狀可能是圖中的（取g=10N/kg）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電流表和電壓表測量電阻的實驗電路，如圖所示．為了減小誤差，需要進(jìn)行三次測量求平均值．請你設(shè)計一個記錄數(shù)據(jù)的表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0-tl時間木塊靜止，木塊運動后改變拉力，使木塊t2后處于勻速直線運動狀態(tài)．計算機(jī)對數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線，回答下列問題：

（1）當(dāng)用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為______ 牛；若用F=5.8牛的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為______ 牛．

（2）如圖丙所示，為研究滑動摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系，在重力為12牛的木塊上每次增加1牛重的砝碼，分別用水平拉力F使木塊作勻速直線運動．實驗測量數(shù)據(jù)如下

根據(jù)表格數(shù)據(jù)，得出滑動摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系式為______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在用壓強(qiáng)計做“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”．

（1）當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓______ 大氣壓；（填“大于”、“等于”或“小于”）調(diào)節(jié)的方法是：______．（填“A”或“B”）

A．將此時右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝

（2）小明再作圖（b）所示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：____________．

（3）下表是小明同學(xué)利用如圖c所示的實驗裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)

①實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為______；

②比較序號1、2、3的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：______；

③比較序號____________ 的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等．

（4）該實驗中用到的物理研究方法是______．了解了“液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點”后，如圖（d）所示，將壓強(qiáng)計的探頭放入水中，下列做法中能使U形管兩邊液面的高度差減小的是______.

A．將探頭放在同樣深度的濃鹽水中 B．將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180°

C．將探頭向下移動一段距離 D．將探頭向上移動一段距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)心愛護(hù)殘疾人是每個公民應(yīng)具備的美德，為了方便盲人行走，現(xiàn)在許多城市公路上鋪設(shè)有凹凸刻紋的盲道．這是因為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“探究阻力對物體運動的影響”的實驗．
（1）實驗時必須使小車從斜面上同一高度滑下，這是為了使小車剛到達(dá)平面上時的相同；
（2）實驗時發(fā)現(xiàn)小車受到的摩擦力越小，小車運動的越長；
（3）由此我們可以推斷：假如小車在水平面上不受力，它將 ．

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