初溫相同的銅和鉛，它們的比熱容之比是3︰1，質(zhì)量之比是2︰3，若他們吸收相等的熱量，銅升高的溫度與鉛升高溫度之比是 （ ）

A、1︰2 B、2︰1 C、2︰9 D、9︰2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：綜合題

手電筒是人們生活中常用的照明工具．如圖甲是常用手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是它所用小燈泡的型號(hào)．若小燈泡的電阻是10Ω，不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻值的影響，電源電壓是3V．

（1）閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，求通過(guò)手電筒小燈泡的電流；

（2）求小燈泡的額定功率；

（3）閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，手電筒小燈泡是正常發(fā)光嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明原因．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（海南卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖．制作時(shí)，在 （選填“煤油”或“水銀”）溫度計(jì)的玻璃管中插入一段金屬，使溫度計(jì)兩端分別與電源的兩極相連．當(dāng)溫度達(dá)倒金屬絲下端所指的溫度時(shí)，電磁鐵具有 ，將銜鐵吸引過(guò)來(lái)，使電鈴發(fā)出報(bào)警信號(hào)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆福建省南安市等四校九年級(jí)上第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，在“探究物質(zhì)的吸熱性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，

（1）用同一加熱器加熱的目的： 。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論如表格：

序號(hào)

物質(zhì)

質(zhì)量（g）

初溫（0C）

末溫（0C）

加熱時(shí)間（min）

1

水

150

20

30

6

2

水

300

20

30

12

3

煤油

300

20

25

3

4

煤油

300

20

30

6

a分析1和2可得出結(jié)論：相同物質(zhì)，升高相同的溫度，_____的吸收的熱量多（即加熱的時(shí)間長(zhǎng)）。

b分析3和4可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的同種物質(zhì) 吸收的熱量多

c綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與______、______和變化溫度有關(guān)。

d該同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法是________。這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到，例如 。（舉1例）

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如圖柴油機(jī)的模型，它是 沖程。它將 轉(zhuǎn)化為 能。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆福建省南安市等四校九年級(jí)上第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用體溫計(jì)測(cè)某人的體溫，水銀柱上升到37．5℃刻度處，如果不甩幾下，用這支體溫計(jì)先后去測(cè)實(shí)際體溫分別是37℃和39℃的人的體溫，那么體溫計(jì)的示數(shù)將分別是（ ）。

A．37℃、39℃ B．37℃、37．5℃

C．37．5℃、39℃ D．37．5℃、37．5℃

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆福建省南安市等四校九年級(jí)上第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象，其中需要吸熱的是

A. 露珠的形成 B. “霧凇”的形成

C. 樟腦丸逐漸變小 D. 河水結(jié)冰

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省連云港灌云縣西片八年級(jí)上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

我們生活在聲的海洋中．關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音

B．振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止

C．區(qū)分不同人的說(shuō)話聲音，主要是主要是通過(guò)音調(diào)辨別

D．聲波在真空中傳播速度最快

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)10月檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

每周四中午是暨陽(yáng)星光舞臺(tái)綻放的時(shí)候，舞臺(tái)上美妙的音樂(lè)聲通過(guò)________傳到同學(xué)們的耳朵里，大家紛紛走出教室，欣賞節(jié)目，這是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f_______。

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