【題目】如圖所示,甲氣球裝入少量水后,將甲,乙兩個(gè)氣球吹成一樣大小,用細(xì)繩把它們掛在橫桿上,燭焰靠近氣球的底部加熱,發(fā)現(xiàn)乙氣球“啪”的一聲破了,而甲氣球加熱很長(zhǎng)時(shí)間,仍安然無(wú)恙.
(1)在加熱過(guò)程中,由于“燒不破”的甲氣球裝有水,水的比熱容較 , 且水蒸發(fā)過(guò)程需要熱,所以甲球的溫度升高的慢.
(2)在加熱過(guò)程中,乙球內(nèi)氣體內(nèi)能增大,是用的方法改變氣體的內(nèi)能.
【答案】
(1)大;吸
(2)熱傳遞
【解析】解:(1)由題意可知,在加熱過(guò)程中,由于“燒不破”的甲氣球裝有水,水的比熱容較大,且水蒸發(fā)過(guò)程需要吸熱,所以甲球的溫度升高的慢.(2)在加熱過(guò)程中,乙球內(nèi)氣體內(nèi)能增大,是燭焰的熱量傳遞給了氣球和氣球內(nèi)的氣體,所以是用熱傳遞的方法改變氣體的內(nèi)能.故答案為:(1)大;吸;(2)熱傳遞.
(1)水的比熱容較大,一定質(zhì)量的水與其它物質(zhì)相比,吸收相同的熱量,水溫升高較慢;(2)熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移,做功是能量的轉(zhuǎn)化.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用最小分度值是厘米的刻度尺去測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,記錄的測(cè)量結(jié)果如下,其中錯(cuò)誤的是( )
A.1.625mB.16.25dmC.162.5cmD.1625.0mm
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【題目】如圖所示為探究物體比熱容的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的“熱得快”對(duì)其加熱.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,我們可以加熱相同的時(shí)間,觀察的不同,也可以 .
(2)實(shí)驗(yàn)中“熱得快”通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映水和煤油的多少.
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【題目】用一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制電燈發(fā)光和電鈴發(fā)聲,則這兩個(gè)用電器( )
A. 一定是串聯(lián)接入電路中B. 一定是并聯(lián)接入電路中
C. 可能是串聯(lián)接入電路中D. 都不正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電影《赤壁》開(kāi)場(chǎng)長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)中,火燒赤壁中周瑜用魚(yú)油做成炸彈扔向敵船,炸彈爆炸時(shí)彈片飛出,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為______能.
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【題目】站在平面鏡前的人向平面鏡走近時(shí),下面說(shuō)法中正確的是( )
A. 他的像變大B. 他的像變小
C. 他的像不變D. 不能確定,要看距離的遠(yuǎn)近
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【題目】光現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn),下列光現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是( )
A.立竿見(jiàn)影B.小孔成像C.水中花,鏡中月D.潭清疑水淺
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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x.下列四個(gè)電路中,R是定值電阻,R′是滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變,滑片會(huì)隨身高上下平移.能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】用天平和量筒測(cè)量形狀不規(guī)則小石塊的密度,下列步驟不需要的是( )
A. 用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量m1
B. 用天平測(cè)量量筒的質(zhì)量m2
C. 在量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒中水的體積V1
D. 用細(xì)線系住小石塊,浸沒(méi)在量筒的水中,記下量筒中石塊和水的總體積V2
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