【題目】用一個開關同時控制電燈發(fā)光和電鈴發(fā)聲,則這兩個用電器( )
A. 一定是串聯(lián)接入電路中B. 一定是并聯(lián)接入電路中
C. 可能是串聯(lián)接入電路中D. 都不正確
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“蹦極”是一種新型而富有刺激性的運動項目,人在蹦極時,有一根彈性極強的橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系在跳臺上部,如圖所示,當人下落到B點時,橡皮繩剛好被拉直,如不考慮空氣的阻力,則人在B點上端下落過程中只受到______力的作用;當下落到B點下端時,由于橡皮繩發(fā)生了____________,此時人又受到一個由______施加的______的作用,隨著人的下落,橡皮繩的______越來越長,則______力越來越大,人受到的合力則越來______,當合力為零時,人就達到最大速度,開始做減速運動。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冰壺比賽時,投手用力將冰壺擲出后,由于冰壺具有___________,它會繼續(xù)沿著水平賽道向前滑行一段距離;由于重力的方向是___________的,因此重力對水平賽道上滑行的冰壺不做功;但它滑行時受到摩擦阻力作用,因此它的動能會逐漸的轉化為___________能。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有一鐵塊,由繞過定滑輪的細繩與重6N的沙桶相連且保持靜止。不計繩重及繩與滑輪間的摩擦,以下分析正確的是( )
A. 使用定滑輪是為了省力 B. 鐵塊受到繩子的拉力為6N
C. 鐵塊的重力和對桌面的壓力是一對平衡力 D. 若剪斷繩子,鐵塊由于慣性將向左運動
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于聲音的說法中不正確的是
A.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調高B.“隔墻有耳”說明固體也能傳聲
C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的D.用超聲波檢查身體,說明聲能傳遞信息
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓保持不變,電阻R1=20Ω.當開關S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為0.3A;當開關S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)變?yōu)?.5A.求:
(1)電源電壓.
(2)電阻R2的阻值.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲氣球裝入少量水后,將甲,乙兩個氣球吹成一樣大小,用細繩把它們掛在橫桿上,燭焰靠近氣球的底部加熱,發(fā)現(xiàn)乙氣球“啪”的一聲破了,而甲氣球加熱很長時間,仍安然無恙.
(1)在加熱過程中,由于“燒不破”的甲氣球裝有水,水的比熱容較 , 且水蒸發(fā)過程需要熱,所以甲球的溫度升高的慢.
(2)在加熱過程中,乙球內氣體內能增大,是用的方法改變氣體的內能.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,重為80 N的物體在大小為20 N,方向水平向右的拉力F1作用下,在水平面上以2 m/s速度做勻速直線運動。當撤去拉力F1,物體靜止,改用方向水平向左、大小為30 N的拉力F2使物體向左運動10 m,在力F2作用的過程中( )
A. 物體與地面之間的摩擦力大小為30N
B. 物體運動的速度大小仍為2 m/s
C. 物體在水平方向受到的合力大小為10 N
D. 水平面的支持力為80 N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】力的作用效果與哪些因素有關呢?為了探究這個問題,小明設計了這樣的實驗思路:用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼,通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題.如圖所示的是小明設計的實驗的幾個主要步驟(小明使用的鉤碼規(guī)格相同).
(1)通過甲和丁中鋼片的形變程度,可發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的__________有關.
(2)通過比較甲和丙中鋼片的形變程度,可發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的__________有關.
(3)在本實驗中,小明采用的方法叫做__________法
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com