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關于足球運動中涉及到的物理知識，下列分析正確的是（　�。�

A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大對地面的壓力

B．踢出去的足球，不受腳的作用力

C．足球撞擊球門柱并被彈回的過程中，足球沒有發(fā)生形變

D．足球下落過程中，它的重力勢能不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列關于如圖所示實驗的說法中錯誤的是：（ ）

A．該實驗研究的是電流的熱效應

B．實驗中采用了控制變量法

C．觀察實驗現(xiàn)象可知：在其它條件相同時，電阻越大產生的熱量越少

D．實驗中是通過觀察溫度計示數的高低來判斷電流通過導體時產生熱量的多少

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科目：初中物理 來源： 題型：


從歐姆定律可以導出公式R= U/I ，下列說法正確的是 ( )

A．當電壓U增大為原來的2倍時，電阻R也增大為原來的2倍

B．當電流I增大為原來的2倍時，電阻R減小為原來的二分之一

C．通過導體的電流若為零，電阻也為零

D．即使導體兩端的電壓為零，電阻也不為零

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科目：初中物理 來源： 題型：


關于能量及能量之間的轉化，下列說法正確的是

A．火山具有內能，冰山不具有內能

B．火箭在加速上升時，機械能保持不變

C．攔河大壩使水位升高，增加了水的重力勢能

D．墜落的隕石在空中劃過一道亮光時，內能轉化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明用臺秤研究人在豎直升降電梯中的運動．他先在地面上用臺秤稱得自己的體重為500N，再將臺秤移至電梯內，電梯從t=0時由靜止開始向下運動到t=11s時停止，測得臺秤對自己的支持力F隨時間t變化的圖象如圖所示，則

A．0～2s的過程中，小明的動能不變

B．2s～10s的過程中，小明的重力勢能轉化為動能

C．10s～11s的過程中，小明的機械能不斷減小

D．0～11s的過程中，小明的機械能不斷增大

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科目：初中物理 來源： 題型：


噴灑農藥的飛機在噴灑農藥的過程中，在空中某一高度勻速飛行，則飛機在此過程中  （   ）

A．動能保持不變                                           B．重力勢能保持不變

C．機械能保持不變                                       D．機械能逐漸減小

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“五一”小長假，同學們去海棠山郊游，在爬山過程中他們的重力勢能在不斷　 　；爬累了就在樹下的影子里休息，影子是由于　         　形成的．

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本題有兩小題。
（1）如圖所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對物體運動的影響”的實驗。

①為了使小車到達水平面的速度相同，應讓小車從斜面的__________自由下滑。
②小車在水平玻璃板上運動時受到__________個力的作用。
③通過實驗觀察到：小車受到的阻力越小，運動的路程越__________；由此可以推測，如果小車在絕對光滑的水平面上運動，即不受阻力作用，小車將做_____________運動。
（2）如圖所示，用裝有細沙的容器、三腳小桌和質量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關”實驗。
①為該實驗是通過觀察比較_______來間接判斷物體重力勢能大小的。
②實驗中采用質量不同的木塊，是為了探究物體重力勢能大小與物體_______的關系，操作時應該讓木塊從_______（選填“相同”或“不同”）的高度自由下落。
③若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關系，請簡要說明具體做法。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地擺動，經認真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期，在老師的指導下他設計如圖所示的單擺（即細繩下系一小鋼球）進行探究。實驗數據記錄如下表：


（1）從表中數據可知，單擺的擺長l越長，周期T越 （選填“長”或“短”）。
（2）請根據表中數據在圖21中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關系圖像。
（3）分析上題所示圖象，可知實驗中用的單擺T2與l成 關系。
（4）單擺從最低點到最高點過程中 能轉化為 能，在測量單擺的周期過程中，你認為在 （填“最低點”或“最高點”）開始計時更加方便準確。
（5）由表中實驗記錄可知，單擺來回擺動一次時間比較短，直接測量擺動一次的時間誤差比較大。你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的？
（6）生活中若擺鐘走慢了，應如何調整鐘擺的長度？

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