如圖所示是藝術(shù)體操訓練房的俯視圖，訓練房的北墻有一大平面鏡，當老師從室外進入到圖示位置時，甲、乙、丙、丁四位同學能通過平面鏡觀察到老師的是（　�。�

A. 甲同學

B. 乙同學

C. 丙同學

D. 丁同學

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列實例中屬于增大壓強的是（　�。�
A．圖釘很尖銳B．
書包背帶較寬		C．鐵軌下鋪設枕木D．    穿滑雪板滑雪

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省濱海縣第二教研片九年級下學期開學學情調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

小蕓家的電冰箱銘牌如下表所示。小蕓在家用電器只有冰箱工作的情況下，觀察冰箱從啟動到停止工作用了6min，電能轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了18圈。則該冰箱以標定耗電量工作時，一天實際工作____h，每消耗1度電電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)圈____。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省濱�？h第二教研片九年級下學期開學學情調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下事例中，符合安全用電原則的是

A. 保險絲可以用銅絲代替

B. 當家庭電路中電線起火時，馬上潑水救火

C. 使用大功率用電器可以用兩孔插座

D. 連接電路時，用電器的金屬外殼應接地線

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省諸城市九年級下學期第一次學情檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲所示，彈簧測力計左端固定，木板放在水平桌面上，放有砝碼的滑塊通過細線與彈簧測力計右端相連，細線與木板平行．小明同學利用此裝置，探究“滑動摩擦力大小與壓力的關系”．實驗操作如下：

①用彈簧測力計測出滑塊的重力，滑塊和砝碼的總重記作G．

②將放有砝碼的滑塊放到水平木板上，通過水平細線和彈簧測力計相連，用手向右拉動木板，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，讀出示數(shù)F．

③多次改變滑塊上砝碼的個數(shù)，并重復步驟②，記錄相應數(shù)據(jù)如下表所示．

（1）此實驗是根據(jù)____________________原理測出滑動摩擦力大小的．

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標紙上做出F﹣G的圖象．

（3）經(jīng)分析可得，滑塊受到的滑動摩擦力Ff與壓力FN的關系是______．

（4）實驗過程中，是否必須勻速拉動木板？ ________________________．

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省諸城市九年級下學期第一次學情檢測物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上．則下列說法正確的是（　�。�

A. 錘柄下端受到撞擊時，錘柄比錘頭先停止運動

B. 錘柄下端受到撞擊時，錘頭比錘柄先停止運動

C. 這利用了錘頭的慣性，錘頭質(zhì)量越大越容易套緊

D. 這利用了錘柄的慣性，錘柄質(zhì)量越小越容易套緊

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省諸城市九年級下學期第一次學情檢測物理試卷（解析版） 題型：

如圖，圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象，圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象，由圖象可知（　�。�

A. 甲、乙都由靜止開始運動

B. 甲、乙都以2m/s勻速運動

C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇

D. 甲車速度越來越大，乙車速度不變

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科目：初中物理 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學期開學考試理綜物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是小明探究“影響電流熱效應因素”的部分實驗裝置圖，通電一段時間后，兩段完全相同的液柱從同一高度上升到圖示位置，可知電阻________（選填“R1”或“R2”）產(chǎn)生熱量多，由此可以說明：_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．通過電壓表的電流必須從它的正接線柱流入，負接線柱流出，因此電壓表的“+”接線柱必須連在被測電路靠近電源正極的一端，否則指針會左偏．

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同步練習冊答案