【題目】小明用如甲圖所示實物圖來測量小燈泡兩端電壓,請回答下列問題:

(1)在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。

(2)在閉合開關(guān)前,小明應(yīng)將滑動變阻器的滑片罝于_____端(選填“A”或“B”),并采用_____的方法來確定電壓表的量程。

(3)如乙圖所示,電壓表的讀數(shù)為_____V。

【答案】斷開 B 試觸 2

【解析】

1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);
2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)置于最大阻值處;在選擇電表量程時,可采用試觸的方法;
3)明確電壓表的量程和分度值,再根據(jù)指針位置讀數(shù)。

1)在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),這樣可起到保護電路元件的作用;

2)在閉合開關(guān)前,小明應(yīng)將滑動變阻器的滑片罝于B,使接入電路的阻值最大;同時應(yīng)采用試觸的方法來確定電壓表的量程;

3)如乙圖所示,電壓表的量程為03V,分度值為0.1V,其讀數(shù)為2V。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中

(1)把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點作為支點,其目的是消除_____對實驗的影響;

(2)如圖1所示,是已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼,杠桿會失去平衡,那么只需將_____(選填下列序號),杠桿就會重新平衡;

①左側(cè)鉤碼向左移動4個格 ②2右側(cè)鉤碼向左移動2個格 ③平衡螺母向左適當(dāng)調(diào)節(jié)

(3)小明改用彈簧測力計做實驗,如圖2所示,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)_____1N(選填”大于”,“小于”或“等于”)。(每個鉤碼0.5N)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片Pn點滑到m點的過程中,兩電壓表示數(shù)隨電流變化的圖象如圖乙所示,下列敘述正確的是

A. 圖乙中ab是表示電壓表V1的示數(shù)隨電流變化的圖象

B. R2的阻值為

C. 滑片從n點滑到m點的過程中,電源消耗的最大功率是10W

D. 滑片在n點時,5s內(nèi)電阻R消耗的電能是5J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗,某小組連接了如圖甲所示的實物電路。

(1)請畫出對應(yīng)的電路圖(電阻箱符號為

___

(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)_____。連好電路后,將電阻箱調(diào)至某一阻值,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為一個適當(dāng)?shù)闹礥0,記錄電流表的示數(shù)和_____。

(3)改變電阻箱的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使_____,并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。

(4)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都不能達(dá)到(3)中的要求,引起這種情況的直接原因是_____

(5)重復(fù)步驟(3)多次實驗,根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認(rèn)為該小組實驗時的U0_____V。

(6)進一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等,由此可以得出的實驗結(jié)論是_____。

(7)實驗結(jié)束后,小組間交流時,發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫出的圖象如圖丙所示,你認(rèn)為圖象不同的原因是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們生活在電磁波的海洋中,當(dāng)需要防止電磁波干擾時,通常用金屬殼將電磁波與需加以屏蔽的區(qū)域隔開,避免電磁波進入,這種做法就是電磁屏蔽。中國科技館有一個金屬小屋,側(cè)面的大窗上鑲嵌著一塊電磁屏蔽玻璃,如圖所示。請你自選器材設(shè)計一個實驗,檢驗這塊電磁屏蔽玻璃是否能夠屏蔽電磁波。寫出實驗步驟和判斷方法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵,左側(cè)有一螺線管,閉合開關(guān)S,下列判斷正確的是(  )

A. 小車受到電磁鐵斥力作用,向右運動

B. 小車受到電磁鐵引力作用,向左運動

C. 只將滑片P向右移動,電磁鐵磁性增強

D. 只將電源正負(fù)極交換,電磁鐵磁性減弱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種叫”蹦極”的游戲,游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下。如圖所示,圖中a點是彈性繩自然下垂時的位置,c點是游戲者所到達(dá)的最低點。在游戲者由跳臺至最低點c的過程中,空氣阻力不計。下列說法正確的是( 。

A. 整個過程中游戲者在a點的動能最大

B. 整個過程中游戲者重力勢能的減小量等于他的動能增加量

C. 游戲者在c點時受平衡力作用

D. 從a點下落到c點的過程中,游戲者的動能先增大后減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,多旋翼無人機發(fā)展迅速。由于其機動性和靈活性強,廣泛應(yīng)用在航拍領(lǐng)域、交通管理等方面。如圖所示為某品牌四旋翼無人機,它采用4個電機帶動旋翼(螺旋槳)轉(zhuǎn)動,對下方空氣施力的同時獲得升力。該無人機設(shè)有一鍵起降和返航、空中懸停等功能,攜帶的攝像機可以進行高清拍攝并實時把信號傳到遙控器顯示器,它還擁有GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)。下表是該無人機的部分參數(shù):

整機質(zhì)量

2kg

電池額定電壓

15V

最大起飛海拔高度

5000m

電池容量

5000mAh

最大上升速度

6m/s

電動機工作電壓

12V

最大下降速度

2m/s

懸停時每個電動機功率

50W

最大水平速度

16m/s

電動機數(shù)量

4

(1)根據(jù)上述內(nèi)容,下列說法中不正確的是_____

A.遙控?zé)o人機、衛(wèi)星定位都是通過電磁波來傳遞信息的B.無人機利用了空氣對旋翼的反作用力從而獲得升力

C.無人機在拍攝地面圖象時減小懸停高度可以使圖象變大D.無人機在懸停時不消耗電能

(2)電動機在工作時要保持其兩端電壓為12V不變,通過電子調(diào)速器(簡稱電調(diào))來控制電動機的電流從而改變電動機的功率,每一個電動機連接一個電調(diào),那么電動機和電調(diào)的連接方式是_____(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”),若電源電壓全部加在電動機和電調(diào)的兩端,則電動機和電調(diào)的功率之比為_____。

(3)在電池滿容量的情況下,該無人機參與某次火情的勘測時,需要從地面起飛,飛到火場上空60米高處,然后懸停觀測(整個過程四個電動機同時工作)。由于無人機機動性和靈活性強,這一過程可視為以最大速度勻速直線上升,且達(dá)到60米高處時立即靜止(懸停)。若無人機懸停觀測10分鐘,電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為90%,無人機上升過程中所受的阻力為10N,通過計算回答下列問題:(g取10N/kg)

a.從起飛到懸停結(jié)束,電動機消耗多少電能________?電調(diào)部分消耗多少電能_________?

b.若無人機從60米高處返回到地面,要求電池容量至少剩余10%,若不計其他能量損失,該無人機完成懸停觀測后,能否安全返回 ________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是某實驗小組進行的兩組光學(xué)實驗;

(1)圖甲“探究平面鏡成像特點”的實驗。

①實驗中選取兩只完全相同的蠟燭,是為了比較像和物的_____關(guān)系。

②移去玻璃板后面的蠟燭,將光屏放在此處,則光屏上_____(選填“能”或“不能”)接收到燭焰的像。

③將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板,像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)

(2)圖乙、丙、丁是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

①讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)最小最亮的光斑,如圖所示,則該透鏡的焦距為_____cm。

②將蠟燭放在距凸透鏡15cm處,如圖丙所示,在凸透鏡的另一側(cè)前后移動光屏,光屏上會得到一個倒立、_____的實像。人們利用這一原理制成了_____

③若燭焰在光屏上所成的像如圖丁所示,為了使像能清晰地呈在光屏中央,應(yīng)將凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)移動。

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