【題目】某班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗,某小組連接了如圖甲所示的實物電路。
(1)請畫出對應(yīng)的電路圖(電阻箱符號為)
(___)
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)_____。連好電路后,將電阻箱調(diào)至某一阻值,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為一個適當(dāng)?shù)闹礥0,記錄電流表的示數(shù)和_____。
(3)改變電阻箱的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使_____,并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。
(4)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都不能達(dá)到(3)中的要求,引起這種情況的直接原因是_____。
(5)重復(fù)步驟(3)多次實驗,根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認(rèn)為該小組實驗時的U0=_____V。
(6)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等,由此可以得出的實驗結(jié)論是_____。
(7)實驗結(jié)束后,小組間交流時,發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫出的圖象如圖丙所示,你認(rèn)為圖象不同的原因是_____。
【答案】(1); (2)斷開; 電阻箱的阻值; (3)電壓表的示數(shù)仍為U0; (4)電阻箱的電阻調(diào)得太大了; (5)6; (6)當(dāng)電壓一定時,電流與電阻成反比; (7)這兩個小組所控制的電阻箱兩端電壓不相同。
【解析】
(1)根據(jù)實物圖的連接的順序,畫出對應(yīng)的電路圖;
(2)為保護(hù)電路,在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),根據(jù)實驗的目的,確定要記錄的數(shù)據(jù);
(3)本題是“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗,需要保持電阻兩端電壓不變;
(4)根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理解答;
(5)根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù),由U=IR求解;
(6)分析圖象,分析清楚橫軸和縱軸所表示的物理量,據(jù)此即可解答;
(7)根據(jù)U=IR判斷乙、丙圖的差異性。
(1)由圖甲知道,電路各元件是依次順序連接,電壓表測量電阻箱的電壓,故電路圖如下:
(2)為了保護(hù)電路,在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);由于要探究電流與電阻的關(guān)系,所以必須記錄電流及電阻的數(shù)據(jù),然后進(jìn)行分析,即要記錄電流表的示數(shù)和電阻箱的阻值;
(3)要探究電流與電阻的關(guān)系,需要控制電阻箱兩端的電壓不變,即調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,電壓表的示數(shù)不變?nèi)詾?/span>U0 ;
(4)電阻越大,分得的電壓越多,但電阻箱的電阻不斷變大時,要使電阻箱兩端電壓達(dá)到U0 ,需要使變阻器的電阻值變大,當(dāng)不能達(dá)到U0 時,表明滑動變阻器提供的電阻已達(dá)最大值,即電阻箱的電阻調(diào)得太大了;
(5)由圖乙知道,當(dāng)I=3.0A時,R=2Ω,所以,由歐姆定律知道,U0 =IR=3.0A×2Ω=6V;
(6)由圖乙知道,其橫軸和縱軸所表示的物理量分別為電阻R及通過的電流I,圖線上的任一點和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等,即IR的乘積不變,說明:當(dāng)電壓一定時,電流與電阻成反比;
(7)由圖丙知道,電阻箱兩端的電壓是:U0 '=I'R'=3A×1Ω=3V≠U0 ,即:兩個小組所畫出的圖象不同,是因為他們所控制的電阻箱兩端電壓不同。
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【題目】如圖所示,一些同學(xué)有轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣:將筆放在手指上,不停地?fù)軇铀D(zhuǎn)圈。關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A. 筆在轉(zhuǎn)動過程中不受力的作用
B. 筆靜止在手指上時,受到平衡力作用
C. 只有連續(xù)撥動時,筆才會不停地轉(zhuǎn)圈,說明力是維持物體運動的原因
D. 筆對手指的壓強(qiáng)等于筆靜止在桌面上時對桌面的壓強(qiáng)
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【題目】不計自重的釣魚桿ABCD,在釣魚時桿的前段CD部分自然彎曲,桿的后部ABC部分保持直線狀態(tài)(情景如圖甲).物理模型分析圖如圖乙,一個金屬魚模型(重力FG=20N)系在釣魚線DE的下端,當(dāng)模型魚浸沒在水中靜止時釣線的拉力FD=18N,此時桿ABC部分與水平面成30°角,釣魚者一手握在B點,一手握在A端,A端到豎直釣線的距離AP=3.75m,釣魚者對A端施加豎直向下的力記作FA,已知AB=m。
(1)求金屬魚模型所受到的浮力:
(2)將釣魚桿ABCD當(dāng)作杠桿研究,若以B點為支點,畫出動力臂BA′(l1)和阻力臂BP′(l2),計算出FA的大小;
(3)若以A端為支點研究杠桿ABCD,判斷人手對B點的“拉抬力”FB與釣線的拉力FD的大小關(guān)系并說明理由。
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【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升浸沒在水中的實心圓柱形物體,已知物體的高度為1m,底面積為0.12m2,質(zhì)量為200kg,物體始終以0.5m/s的速度勻速上升,物體浸沒在水中勻速上升時,作用在繩端的拉力F所做的功隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示。(不計繩重、摩擦及水的阻力。ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)當(dāng)物體的上表面剛好與水面相平時,其底部受到水的壓強(qiáng);
(2)物體浸沒在水中時受到的浮力;
(3)物體浸沒在水中勻速上升時繩端受到的拉力;
(4)物體浸沒在水中勻速上升時,滑輪組的機(jī)械效率;
(5)物體出水后繩端拉力的功率。
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【題目】國家生態(tài)環(huán)境部研究表明,機(jī)動車污染是大氣污染的重要來源,為減少大氣污染,電動汽車正在逐漸替代燃油汽車,電動汽車的動力源是電動機(jī),其原理是通電線圈在_____中受力轉(zhuǎn)動,某電動汽車以60kW的輸出功率沿平直路面以72km/h的速度勻速行駛lmin,汽車受到的阻力為_____N,牽引力做功為_____J,汽車消耗的電能_____(選填“等于”、“大于”或“小于”)牽引力做的功。
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【題目】為探究物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積和深度的關(guān)系,小明和小華把裝滿水的溢水杯放到臺秤上,溢水杯口下方放置一空量筒。用細(xì)線系住金屬塊并掛在彈簧測力計上,測力計示數(shù)為G.然后將金屬塊緩慢浸入水中,且始終不與杯接觸,如圖。
(1)金屬塊浸沒前的過程中,測力計示數(shù)逐漸變小,說明浮力大小逐漸_____。據(jù)此,小明認(rèn)為金屬塊受到的浮力隨浸入水中的深度增大而增大;而小華則認(rèn)為浮力隨浸入水中的體積增大而增大,根據(jù)以上實驗?zāi)阏J(rèn)為下列說法正確的是_____。
A.只有小明的觀點合理 B.只有小華的觀點合理
C.兩人的觀點都不合理 D.兩人的觀點都合理
(2)接下來他們繼續(xù)實驗,增大金屬塊浸沒在水中的深度,發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)始終不變且為F,據(jù)此可得出_____的觀點不具有普遍性。這個過程中金屬塊受到的浮力F浮=_____。
(3)為了深入研究,他們測出量筒中水的體積V排,水的密度用ρ水表示,其重力G排=_____,通過比較數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)F浮=G排,換用不同的物體和液體重復(fù)上述實驗,都能得出F浮=G排,說明決定浮力大小的根本因素是G排。
(4)從金屬塊開始浸入直至浸沒一定深度的過程中臺秤的示數(shù)變化情況是_____。
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【題目】小明用如甲圖所示實物圖來測量小燈泡兩端電壓,請回答下列問題:
(1)在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。
(2)在閉合開關(guān)前,小明應(yīng)將滑動變阻器的滑片罝于_____端(選填“A”或“B”),并采用_____的方法來確定電壓表的量程。
(3)如乙圖所示,電壓表的讀數(shù)為_____V。
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【題目】將一實心物體掛在彈簧測力計上,待其靜止時彈簧測力計的示數(shù)為7.2N,當(dāng)把物體的三分之一浸在水中時,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?.2N.此時物體受到的浮力為_____N.若把該物體放入密度為1.5×103kg/m3且足夠多的另一液體中待其穩(wěn)定時,物體所受的浮力為_____N.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
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【題目】如圖所示,滑動變阻器R2最大阻值為10Ω,將其滑片移到b端,只閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡的實際功率為0.9W;閉合開關(guān)S、S1,將滑動變阻器滑片移到a端,小燈泡恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為1A.不考慮燈絲電阻的變化。求:
(1)電源電壓;
(2)R1的阻值;
(3)小燈泡的額定功率。
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