15．我市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試在200米的基礎(chǔ)上新增實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)等自選項(xiàng)目．
（1）體育考試中，小明聽見小華喊他“加油”，他是根據(jù)聲音的音色來判斷是小華．
（2）小明跑200m，所用時(shí)間剛好是25s，則他跑步的平均速度為8m/s
（3）小剛在跑200m時(shí)，看到跑道旁邊的樹木往后退，這種情景是以小剛作為參照物．

分析 （1）不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同；
（2）根據(jù)平均速度的公式，將已知條件代入即可計(jì)算；
（3）判斷運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí)，要看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生改變．

解答 解：（1）體育考試中，小明聽見小華喊他“加油”，他是根據(jù)聲音的音色來判斷是小華．
（2）小明跑步的平均速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{200m}{25s}$=8m/s；
（3）小剛在跑200m時(shí)，看到跑道旁邊的樹木往后退，是因?yàn)橐孕倿閰⒄瘴铮瑯淠镜奈恢冒l(fā)生了改變，故這種情景是以小剛作為參照物．
故答案為：（1）音色；（2）8；（3）小剛．

點(diǎn)評(píng) 能正確區(qū)別音調(diào)、響度和音色，會(huì)利用平均速度的公式進(jìn)行簡單的計(jì)算，理解運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．人們?cè)絹碓阶⒅亟】碉嬎�，如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛．它最多能裝2kg的水，壺身和底座的總質(zhì)量是0.5kg，壺內(nèi)底面積為200cm2，底座與水平桌面的接觸面積為250cm2，裝滿水后水深16cm．（ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）裝滿水后，水對(duì)電熱水壺底部的壓力．
（2）裝滿水后，水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)在研究電熱器的性能時(shí)，取了兩只相同的杯子，裝入質(zhì)量相等的同種液體，將兩只待研究的電熱器A、B接入家庭電路，分別給兩只杯子中的液體加熱，如圖甲所示．用溫度計(jì)測(cè)出被加熱的液體在不同時(shí)刻的溫度，畫出其溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示．
（1）由題意可知，小明同學(xué)研究該問題所建立的理想模型是：
①電流通過電熱器產(chǎn)生的電熱全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
②加熱過程中，液體沒有對(duì)外散熱．
（2）實(shí)驗(yàn)中杯子中的液體常用的是煤油而不是水，原因是煤油的比熱容較小，同樣受熱的情況下，溫度變化明顯；
（3）分析圖象可知，電功率較大的電熱器是A，電阻值較大的電熱器是B．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．一個(gè)開關(guān)能夠同時(shí)控制3個(gè)燈泡，試在圖中用鉛筆代替導(dǎo)線畫出一種連接方式，并在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．（連電路導(dǎo)線不得交叉）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明測(cè)出石塊密度后看到旁邊的瓶子中有半瓶過期的酸奶，于是他把石塊的密度作為已知量（ρ石），并利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線測(cè)試酸奶的密度，請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟并寫出表達(dá)式：
a．用細(xì)線拴住石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下測(cè)出重力G；
b．將石塊完全浸沒在酸奶中，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F；
表達(dá)式：ρ=$\frac{G-F}{G}$ρ石（用字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．2011年3月11日，日本發(fā)生特大地震和海嘯，并引發(fā)核泄露，舉世關(guān)注．在福島核電站內(nèi)，燃料棒是通過核裂變方式釋放能量，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，其中發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)．

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4．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的敘述正確的是（　�。�
A．真空中聲音速度是3×108m/s
B．固體傳播聲音比液體慢
C．一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
D．能辨別出不同樂器發(fā)出的聲音，是因?yàn)橐粽{(diào)不同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

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