10．一只玩具貓外形如圖甲所示，貓體內(nèi)有電池，貓手相當(dāng)于一個開關(guān)，向下壓貓手，貓臉上的兩個小電燈會一齊發(fā)光．取下其中一個小電燈，發(fā)現(xiàn)另一個仍能發(fā)光，請把貓體內(nèi)的對應(yīng)電路圖畫在圖乙的方框內(nèi)．

分析 開關(guān)在不同的電路中的作用不同，串聯(lián)電路中的開關(guān)控制所有用電器的通斷電；并聯(lián)電路中干路開關(guān)控制所有用電器，各支路開關(guān)只控制本支路的用電器．
并聯(lián)電路的特點(diǎn)是：各用電器之間互不影響，獨(dú)立工作．

解答 解：貓手相當(dāng)于一個開關(guān)，向下壓貓手，貓臉上的兩個小電燈會一齊發(fā)光，則兩個小電燈可能是并聯(lián)（開關(guān)在干路中），也可能串聯(lián)；
但取下其中一個小電燈，發(fā)現(xiàn)另一個仍能發(fā)光，說明兩只燈泡互不影響，因此兩只燈泡一定是并聯(lián)，開關(guān)在干路上．
如下圖所示：
．

點(diǎn)評 本題考查電路圖的設(shè)計，關(guān)鍵是能根據(jù)題目所給信息設(shè)計出合理的電路圖，了解開關(guān)在不同電路中的作用和并聯(lián)電路的特點(diǎn)是本題的解題關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．為了探究聲音產(chǎn)生的條件，在如圖所示的四個實(shí)驗(yàn)中，能夠完成該探究目的是（　�。�
A．甲圖：把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小
B．乙圖：用力吹一根細(xì)管并將它不斷剪短，聲音變高
C．丙圖：用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動的情況
D．丁圖：用發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某科研隊(duì)伍成功研制出PM2.5凈化器，其原理如圖3所示．閉合開關(guān)S1、S2后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣，當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時會被快速吸引過來，這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)．請你提出一條減少PM2.5的合理化建議少開私家車，盡量乘坐公共交通工具，嚴(yán)禁焚燒秸稈等．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖甲所示，是小明同學(xué)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路，閉合開關(guān)后，兩表指針在同一位置如圖乙所示．求：

（1）電流表A1和A2示數(shù)；
（2）干路電流；
（3）通過燈泡L1的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（　�。�
A．內(nèi)能可自動地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體
B．物體的溫度為0℃時內(nèi)能為零
C．雙手互搓，手的內(nèi)能不會增加
D．溫度越高的物體所含的熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，在海面上向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過5s收到回波信號，該處海洋的深度是多少米？（聲音在海水中傳播速度是1500m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．把冰水混合物放到一個0℃的房間內(nèi)，發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．冰會熔化B．水會凝固
C．冰不熔化水不凝固D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)．將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔2min記錄一次溫度．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：
加熱時間/min02468
溫度/℃煤油2022242628
水2021222324
（1）本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A （選填下列選項(xiàng)的標(biāo)號）．
A．控制變量法      B．理想實(shí)驗(yàn)        C．比值定義法     D．類比法
（2）實(shí)驗(yàn)中，用A（選填下列選項(xiàng)的標(biāo)號）間接反映液體吸收熱量的多少；加熱相同時間后通過比較B（選填下列選項(xiàng)的標(biāo)號）來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．
A、加熱時間      B、溫度計示數(shù)的變化
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知煤油（選填“煤油”或“水”）的吸熱能力較強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．畫出長方形林塊在水平地面上所受重力和地面對它的支持力的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案