11．下列作用力中，大小最接近1N的是（　�。�
A．馬拉車行走的力B．牛拉犁耕地的力
C．撥河比賽時每個人對繩的拉力D．托起兩個雞蛋的力

分析 估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法，這就要求同學(xué)們要學(xué)會從生活體驗中理解物理知識和物理規(guī)律．

解答 解：
馬拉車時用的力、牛拉犁耕地的力、拔河比賽時每個人對繩的拉力遠遠大于1N，只有托起兩只雞蛋所用的力最接近于1N．
所以，選項A、B、C錯誤，選項D正確．
故選D．

點評 此題主要考查學(xué)生對重力的估測的理解和掌握，要求學(xué)生加強這方面的鍛煉，對身邊常見物體具有一定的估測能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．（1）小女孩用80N的力將水桶提起（如圖甲所示），請在圖乙中畫出女孩提桶的力的示意圖．
（2）請在圖2中畫出壓縮的彈簧對拇指的彈力的示意圖．
（3）畫出圖3中質(zhì)量為2㎏的小球A所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，滑輪組下端吊一重物，物重為120N，若不計滑輪重、繩重與摩擦，則拉力為60N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．聲音是物體振動產(chǎn)生的，因此也帶有聲源的大量信息，如空心墻與實心墻敲擊時會發(fā)出不同聲響，水流緩急也會發(fā)出不同的聲響．請你再舉兩個類似的例子．
（1）拍打西瓜聽生熟；
（2）敲打碗判斷好壞．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示是“探究影響電流做功多少的因素”實驗電路之一．
①可以根據(jù)燈泡亮度比較相同時間內(nèi)電流做功的多少．
②提供“2.5V”和“3 8V”兩種規(guī)格的燈泡若干，則你所選用的燈泡是“2.5V”和“3.8V”的燈各一個．
③由圖所示電路，可探究電流做功多少與電壓的關(guān)系．
④對于“電流做功多少與通電時間的關(guān)系”，是否必需通過實驗探究來發(fā)現(xiàn)？簡要說明你的觀點不必．根據(jù)我們的生活經(jīng)驗可知，通電時間越長，家用電器消耗的電能越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．我國新疆的吐魯番地區(qū)有“火洲”之稱．為了減少輸水過程中水的蒸發(fā)和滲漏，當(dāng)?shù)厝嗣裥藿她嫶蟮牡叵鹿喔裙こ?-坎兒井．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在彩色的熒光屏上，若在某一時刻，熒光屏上的某一區(qū)域的各個色點都是由紅、綠、藍強度相同的三種顏色的色光組成的，則該區(qū)域呈現(xiàn)的顏色是（　�。�
A．黃色B．白色C．藍色D．無色

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）
A．升高相同溫度時，吸收熱量越多的物體比熱容越大
B．在固體中，分子只能在各自的平衡位置附近做微振動，而氣體分子可以在空間中到處移動
C．當(dāng)物體的溫度為0℃時，組成物體的分子就停止熱運動了，物體的內(nèi)能就等于零
D．“摩擦生熱”和“鉆木取火”這兩種方式，從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，本質(zhì)是不同的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．環(huán)保部門常在噪聲較大的街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀，噪聲監(jiān)測儀自身不具有（選填“具有”、“自身不具有”）降低所在路段噪聲的作用．物理學(xué)中用分貝作為描述聲音強弱的單位，把人耳剛剛能聽到（選填“聽不到”或“剛剛能聽到”）的聲音定為0分貝的聲音．

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同步練習(xí)冊答案