【題目】進(jìn)入冬季以來，德州地區(qū)霧霾頻發(fā)，嚴(yán)重影響了居民的工作與生活．據(jù)科普介紹，形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5，而PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm的懸浮顆粒物，被稱為可入肺顆粒物，這種物質(zhì)進(jìn)入人體后會(huì)干擾肺部的氣體交換，對(duì)人體的危害很大，那么，PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)（選填“屬于”或“不屬于”）分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

【答案】不屬于
【解析】PM2.5是微小物體，是微小物體懸浮在空氣中，不是分子，不屬于分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
所以答案是：不屬于。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解分子熱運(yùn)動(dòng)的概念(熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng))．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某熱氣球體積為1000m3 ， 能載重6900N，若空氣密度ρ=1.29kg/m3 ， 則熱氣球受到的浮力為　 　N，它的自重為　 　N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一般情況下，對(duì)人體的安全電壓不高于 V，我國(guó)家庭電路的供電電壓為 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將方格紙鋪在水平桌面上，再把茶色玻璃板豎直放在方格紙上，再取兩個(gè)相同的棋子A和B一前一后放在方格紙上，移動(dòng)棋子B，直到看上去它跟棋子A的像完全重合，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）采用茶色玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A棋子像的同時(shí)，也能觀察到B棋子，是為了能確定 的位置；用兩個(gè)相同的棋子是為了 ．

（2）在尋找A棋子像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子的 （填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．

（3）如果將棋子A向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動(dòng)，則像 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）玻璃板．

（4）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)，先移去后面的棋子B，并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上 （選填“能”或“不能”）看到像，證明平面鏡所成的像是 像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蜜蜂載花蜜飛行時(shí)，它的翅膀平均每秒振動(dòng)約300次；不載花蜜飛行時(shí)，翅膀平均每秒振動(dòng)約440次．有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜，還是采蜜回來．養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是（ ）

A. 聲音的音色不同 B. 聲音的響度不同

C. 聲音的音調(diào)不同 D. 飛行的路線和高度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，冰棒從冰箱內(nèi)剛拿出來，冰棒周圍冒“白氣”，“白氣”是什么，它是怎么產(chǎn)生的？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“汽車不但要吃油，有時(shí)也要喝水”，用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗?/span> 大，在發(fā)動(dòng)機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會(huì) （填“增加”或“減少”），這是通過 方式來改變內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不友好的氣球：將兩個(gè)氣球充氣后掛起來，讓他們碰在一起，用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相處觸的部分，放開氣球后，觀察到兩個(gè)氣球不再碰在一起．你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？

答：用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分，是用 的方法，使兩氣球上 ，又因?yàn)?/span> ，所以兩氣球分離，不再碰在一起．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小明在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）除了圖A中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是 ．

（2）指出圖A操作中的一個(gè)錯(cuò)誤之處： ．

（3）下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小明由于粗心記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

時(shí)間/min

…

8

9

10

11

12

13

14

…

溫度/℃

…

96

97

98

99

95

99

99

…

你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ℃，你這樣判斷的理論依據(jù)是 ．改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為 ℃，

（4）圖B中（甲）、（乙）是在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升的不同情況，圖 （選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時(shí)的情況．

（5）圖C是兩名同學(xué)根據(jù)各自實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象．他們選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，則a、b圖象不同的原因是 ．

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